Intrumentos De Medición En Educación Física

“INSTRUMENTOS DE APRECIACIÓN DE MANERA ESTÁNDAR”

1. HABILIDADES MOTRICES

1. Nombre del instrumento: Test para evaluar la habilidad de lanzar
2.2 Que mide: evaluación delequilibrio estático y la coordinación motriz entre el pie y el brazo de lanzamiento.
2.3 Materiales que se utilizan: Pelotas, conos, silbato, aros, cronómetro, tizas.
 1.4 Protocolo de aplicación:* Actividad: lanzar con una mano y por debajo del brazo.
* Descripción: el lanzamiento se realiza con una mano por debajo del brazo, la posición de los pies debe ser en forma de paso y elbrazo de lanzar va atrás y por debajo para que posteriormente el brazo baje al frente y se efectúe el lanzamiento.
* Vista al frente.
* Realizarlo colocando los pies paralelos en el momentodel lanzamiento.
* Extender la extremidad superior y llevarlo atrás para lanzar.
* Mantener el tronco en equilibrio.
* Desplazar el pie contrario a la mano que lanza.
Errorestécnicos fundamentales
* No mirar al frente.
* Inadecuada colocación de los pies paralelos en el momento del lanzamiento.
* No extender la extremidad superior y llevarlo atrás para lanzar.
*Girar el tronco al lanzar.
* No desplazar el pie contrario a la mano que lanza.
Para la evaluación de las habilidades y destrezas motrices de los niños y niñas se propone la siguiente escala deestimación.
Escala de estimación |
Al realizar el ejercicio, comete hasta dos errores técnicos | Excelente |
Al realizar el ejercicio, comete tres errores técnicos | Satisfactorio |
A realizarel ejercicio y comete cuatro errores técnicos | Regular |
A realizar el ejercicio, comete más de cuatro errores técnicos | Deficiente |

2. Nombre del instrumento: Test para evaluar lahabilidad de atrapar
2.1 Qué mide? : evaluación del equilibrio estático y la coordinación motriz.
2.2 Materiales que se utilizan: Pelotas, conos, silbato, aros, cronómetro, tizas.
2.3...