Investigación Tejido De Punto

Páginas: 49 (12246 palabras) Publicado: 10 de abril de 2011
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PRODUCCIÓN DE TEJIDOS DE PUNTO DENOMINACIÓN: PRODUCCIÓN DE TEJIDOS DE PUNTO NIVEL: FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO DURACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: 1.400 HORAS REALES DECRETOS: TITULO: 740/1994 (BOE 24/06/1994) CURRICULO: 763/1994 (BOE 19/07/1994)

1. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 1.1. PERFIL PROFESIONAL 1.1.1. Competencia general 1.1.2. Capacidadesprofesionales 1.1.4. Unidades de competencia Preparar las máquinas y producir tejidos de punto por recogida. Preparar las máquinas y producir tejidos de punto por urdimbre. 1.2. EVOLUCIÓN DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL 1.2.1. Cambios en los factores tecnológicos, organizativos y económicos 1.2.2. Cambios en las actividades profesionales 1.2.3. Cambios en la formación 1.3. POSICIÓN EN EL PROCESO PRODUCTIVO1.3.1. Entorno profesional y de trabajo 1.3.2. Entorno funcional y tecnológico

2. ENSEÑANZAS DEL CICLO FORMATIVO

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2.1. OBJETIVOS GENERALES DEL CICLO FORMATIVO 2.2. MÓDULOS PROFESIONALES ASOCIADOS A UNA UNIDAD DE COMPETENCIA • Producción de tejidos de punto por recogida. • Producción de tejidos de punto por urdimbre. 2.3. MÓDULOS PROFESIONALES TRANSVERSALES •Materias textiles • Elementos, sistemas e instalaciones de máquinas textiles • Seguridad en la industria textil, confección y piel • Relaciones en el equipo de trabajo 2.4. MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN EN CENTRO DE TRABAJO 2.5. MÓDULO PROFESIONAL DE FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL 3. ORDENACIÓN ACADÉMICA E IMPARTICIÓN 3.1. PROFESORADO 3.1.1. Especialidades del profesorado con atribución docenteen los módulos profesionales del ciclo formativo 3.1.2. Equivalencias de titulaciones a efectos de docencia 3.2. REQUISITOS MÍNIMOS DE ESPACIOS E INSTALACIONES PARA IMPARTIR ESTAS ENSEÑANZAS 3.3. ACCESO AL BACHILLERATO, CONVALIDACIONES Y CORRESPONDENCIAS 3.3.1. Modalidades del bachillerato a las que da acceso 3.3.2. Módulos profesionales que pueden ser objeto de convalidación con la formaciónprofesional ocupacional

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3.3.3. Módulos profesionales que pueden ser objeto de correspondencia con la práctica laboral

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1. REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO 1.1. PERFIL PROFESIONAL 1.1.1. Competencia general Preparar, regular, programar, mantener en primer nivel y controlar las máquinas para producir todo tipo de prendas y tejidosde punto, consiguiendo la producción en cantidad, calidad, plazos y condiciones de seguridad establecidas. 1.1.2. Capacidades profesionales Interpretar la información técnica de producto y de fabricación utilizada en los procesos de producción de tejeduría de punto, a fin de organizar y realizar su trabajo de manera autónoma y con las técnicas propias de su profesión. Preparar y poner a punto lasmáquinas, equipos y materiales que intervienen en la fase o subfase del proceso en el que opera: tejeduría de punto por urdimbre o recogida, a fin de disponerlos en las condiciones previstas de operación. Controlar y realizar el desarrollo de las fases de producción asignadas, a fin de asegurar el óptimo rendimiento de los medios y recursos de producción y de producir la cantidad fijada con lacalidad prevista. Realizar el mantenimiento de primer nivel de los elementos de producción de las máquinas y equipos que intervienen en los procesos de tejeduría de punto para evitar paros o reestablecer la producción. Proponer posibles mejoras en el proceso productivo y principalmente en los procedimientos y modos operativos que emplea en el desarrollo de su trabajo. Poseer una visión de conjunto ycoordinada de las fases de los procesos textiles y de los productos resultantes, valorando adecuadamente la función y misión de cada uno de ellos. Adaptarse a las diferentes situaciones o puestos de trabajo existentes en el ámbito de su competencia general y a los cambios tecnológicos y organizativos que inciden en su actividad profesional. Integrarse en un equipo de trabajo productivo,...
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