Investigaci N Fomento A La Lectura

Investigación fomento a la lectura






8° Tetramestre Grupo A
1.

Turno Vespertino

Catedrático: L.A.E Edna Cristela Espinoza Chávez

Asignatura: Teoría General de Sistema

Alumno: HéctorHernández Saldivar


Fomento de la lectura
El fomento de la lectura es una tarea distinta de la formación de la habilidad de leer, que se inicia en la familia y en la escuela, y que necesita de personas ylugares que permitan el acercamiento a los libros. Por ello, esta tarea apoya la labor de padres, profesores y bibliotecarios.
La lectura es una herramienta fundamental del desarrollo de lapersonalidad, pero también lo es de socialización como elemento esencial para convivir en democracia y desenvolverse en la sociedad de la información
Plan de fomento de la lectura
Las actividades que en estecampo ejecuta la Subdirección General forman parte del Plan de Fomento de la Lectura.
Plan de Fomento de la Lectura del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte parte de la convicción de que la lecturaes una herramienta fundamental en el desarrollo de la personalidad y de la socialización de cada individuo como elemento esencial para convivir en democracia.
Por tanto la promoción de la lectura seconcibe como una tarea común de toda la sociedad, fruto de la colaboración entre los responsables de políticas culturales, sociales, educativas y de comunicación. Su puesta en práctica ha dado comoresultado la firma de diferentes colaboraciones y acuerdos con varias entidades públicas y privadas que hacen posible la implicación de todos en la consolidación de una sociedad lectora.
Objetivos delPlan de Fomento de la Lectura:
Conocer los hábitos lectores para planificar mejor las políticas públicas de lectura.
Crear una conciencia social sobre la importancia de la lectura.
Impulsar, encolaboración con las administraciones competentes, la accesibilidad y dotación adecuada de bibliotecas públicas y bibliotecas escolares.
Realizar y ayudar a la realización de actividades de promoción de la...