Investigacion 1


sábado, 15 de enero de 2011




Proyecto de investigación.. "La agresividad y la rebeldía en los niños"


¡APORTANDO DIA A DIA LO MEJOR PARA LOS NIÑOS!

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo podemos contribuir a la toma de conciencia frente a la problemática de la agresividad en los niños?

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

La agresividad y los actos de rebeldía de los niños, principalmente soncomportamientos que se han convertido en algo muy común para la sociedad, es más frecuente para los niños de menor edad.
La agresividad es un estado emocional que consiste en sentimientos de odio y deseos de dañar a otra persona, animal u objeto. Hace referencia a un conjunto de patrones de actividad que pueden manifestarse con intensidad variable, incluyendo desde la pelea física hasta los gestos o expansionesverbales que aparecen en el curso de cualquier negociación.
Los padres de familia hoy en día deben estar más interesados por la conducta y comportamientos de sus hijos.

JUSTIFICACION
Principalmente, investigo sobre este tema porque tuve muchas dudas sobre este. También quise ayudar a los niños de hoy en día a que reflexionen acerca de este comportamiento, ya que le afecta tanto en el desempeñointegral, como en el desempeño académico.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERAL

Reconocer el comportamiento y la conducta de los niños, que afectan su rendimiento académico y social, para buscar las soluciones más viables y aportar de esta forma al mejoramiento de la calidad de vida de cada uno de ellos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Dar posibles soluciones a los problemas que afecten el aprendizaje de losestudiantes, motivándolos a tener siempre un buen comportamiento dentro y fuera de clases.
Implementar distintas estrategias, métodos o técnicas para superar las falencias encontradas en cada una de ellos.
Mejorar el desarrollo integral y personal de cada niño para una mejor convivencia en el aula y en el medio en que se desenvuelva.
Comprender los comportamientos del estudiante para darle mejora asus actos agresivos, en continuo acompañamiento de los padres, maestros y compañeros.

MARCO TEÓRICO

-Orígenes de la conducta agresiva infantil
Una de las grandes dificultades de los padres y maestros es saber cómo tratar la conducta agresiva de sus hijos y alumnos ya que, a menudo, nos enfrentamos a la desobediencia y a la rebeldía de ellos.
La agresividad es un trastorno que, en exceso, y sino se trata en la infancia, probablemente originará problemas en el futuro, cómo el fracaso escolar, la falta de socialización, dificultad de adaptación, etc.
-¿Qué podemos entender por agresividad en los niños?

Cuando se habla de agresividad, se está hablando de hacer daño, físico o psíquico, a una otra persona. De una acción intencionada manifestada a través de patadas, arañazos, gritos,empujones, palabrotas, mordidas, corrida del pelo, etc., a otra persona.

Este comportamiento es relativamente común y a menudo aparece cuando el niño cumple un año. Cuando el bebé nace, trae impulsos amorosos y agresivos que, con el tiempo y con el cuidado de los padres, empezará a construir vínculos afectivos y a desarrollar sus relaciones personales. Esta es una fase muy importante. Su personalidadserá construida a partir de su conocimiento del mundo a su alrededor. Para eso, es necesario que el bebé se sienta protegido y cuidado en su entorno familiar.

-La influencia de la familia

La familia es uno de los elementos más relevantes dentro del factor sociocultural del niño. La familia lo es todo para él. La familia es su modelo de actitud, de disciplina, de conducta y de comportamiento.Es uno de los factores que más influyen en la emisión de la conducta agresiva. Está demostrado que el tipo de disciplina que una familia aplica al niño, será el responsable por su conducta agresiva o no. Un padre poco exigente, por ejemplo, y que tenga actitudes hostiles, y que esta siempre desaprobando y castigando con agresión física o amenazante constantemente a su hijo, estará fomentando la...