Investigacion Aplicada

OPTIMIZACION EN LA EDUCACIÓN FORMATIVA DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL SEGÚN EL PENSUM EN LA UNIVERSIDAD LIBRE









CAMILO ANDRES MULETT TOVIO
ANDREA CAROLINA SANDOVAL BOHORQUEZ
MARELYN VANEGAS RODRIGUEZ
























UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL BARRANQUILLA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
BARRANQUILLA
2013



EN LAUNIVERSIDAD LIBRE
OPTIMIZACION EN LA EDUCACIÓN FORMATIVA DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL SEGÚN EL PENSUM EN LA UNIVERSIDAD LIBRE








PRESENTADO POR:

CAMILO ANDRES MULETT TOVIO
ANDREA CAROLINA SANDOVAL BOHORQUEZ
MARELYN VANEGAS RODRIGUEZ



Trabajo de Investigación de la clase
Investigación Aplicada I









Presentado al Licenciado:
Agustín Vidal MendozaUNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL BARRANQUILLA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
BARRANQUILLA
2013






CONTENIDO


1. PROYECTO 4
1.1. TEMA 4
1.2. TITULO 4
1.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4
1.4. FORMULACION DEL PROBLEMATICA 5
1.5. INTRODUCCION 6
1.6. OBJETIVOS 7
1.6.1. OBJETIVO GENERAL 7
1.6.2.OBJETIVOS ESPECIFICOS 7
1.7. JUSTIFICACION 8
1.8. DELIMITACIONES 8
1.8.1. Temporal 8
1.8.2. Especial 8
1.9. ALCANCES 8
2. DISEÑO TEORICO 9
2.1. BASES TEORICAS 9
2.1.1. PLAN DE ESTUDIO 9
2.1.2. CURRICULUM 9
2.1.3. TECNICA DE ESTUDIO 92.2. ANTECEDENTES 10
2.2.1





















1. PROYECTO



1.1 TEMA:

Optimización en la educación formativa de la ingeniería industrial según el pensum en la universidad libre

1.2 TITULO:

Mejora en el plan de estudio de ingeniería industrial en la universidad libre según los en cuenta la elección individual del énfasis.Crear un diseño curricular en la facultad de las ingenierías de la universidad libre que responda a los retos de la globalización y las exigencias del tratado del libre comercio

1.3 PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la universidad libre a nivel nacional, conocemos que la facultad de ingeniería industrial está encaminada en el área de calidad y producción, sin embargo, los estudiantes desean,requieren, y prefieren poder escoger su énfasis y la especialidad en la que se quieren encaminar. Es por eso que tomamos este tema como investigación, tanto como para darle solución, como ponerlo en práctica y que la universidad sea más reconocida por este sello con el fin de atraer la mayor población de estudiantes posible.







1.4 FORMULACION DE LA PROBLEMÁTICA:
¿Esta la facultad deingeniería industrial en la universidad libre, brindando los conocimientos que desean los estudiantes, con el fin de un buen desarrollo en su vida laboral?
¿Cómo estaría estructurado el nuevo pensum para la facultad de ingeniería industrial?
¿Qué mejora tendría la calidad educativa de la universidad?
¿Qué efecto tendría en la universidad libre el cambio de pensum respecto al énfasis escojido?1.5 INTRODUCCION

En el presente trabajo pretende exponer las ideas claras sobre la creación de un nuevo pensum para la Carrera Ingeniería Industrial, de la Universidad Libre.
Lo que se busca hacer, es presentar la idea de un nuevo pensum, que incluya las diferentes áreas de desempeño de la Ingeniería Industrial, donde el estudiante escoja el Área demayor agrado o empatía, Y que La Universidad libre sea la impulsadora de un modelo académico autónomo, brindándole a sus estudiantes más oportunidades de desempeño y que esta pueda contar con un pensum completo de ingeniería industrial, y que este sea en el que se vayan a desempeñar en su área laboral.



1.6 OBJETIVOS
1.6.1 OBJETIVO GENERAL:
Eliminar fallas en la educación formativa de...