Investigacion cualitativa

25 Noviembre 2010

Docente: Alejandra Vásquez
Modulo: Métodos de Investigación Cualitativa

Integrantes
M° Cristina Ramírez Berríos
Catalina Seguel Miranda
M° Viviana Rojas González

I Introducción

Presentación del tema

“Condicionantes a ser madres adolescentes en la población Vicuña Mackenna, Rancagua”.

En el presente anteproyecto realizaremos unainvestigación cualitativa en la cual nos basaremos principalmente en examinar a las adolescentes de la población Vicuña Mackenna.

Contexto

Se ubica en la población Vicuña Mackenna en sector oriente de Rancagua, donde se aprecia una gran cantidad de madres adolescentes. Esta situación se genera en dicha población circunstancialmente por su situación de vulnerabilidad, la cual impulsa notablesproblemas socioeconómicos en donde estas adolescentes obtienen falsos modelos a seguir y falta de figuras paternas. Es por esto que creemos que dicho contexto puede generar esta situación en las adolescentes.

Objetivo de Investigación

Conocer porque las adolescentes de los sectores más vulnerables tienen como expectativa de vidas ser madres a temprana edad y no concretar proyectos a futurocomo estudios, trabajo, desarrollo personal, etc.

II Problema de Investigación

¿Que genera en las adolescentes de la población Vicuña Mackenna ser madres a temprana edad y cual es la influencia que tiene el entorno en esta decisión?

Preguntas

1. ¿Porqué las adolescentes quieren ser madres?

2. ¿Influyen las clases sociales en la condición de ser madres?

3.¿A que se debe el alto crecimiento de la natalidad en las adolescentes?

4. ¿Como es percibida la vida de madres entre las adolescentes?

5. ¿Cuales son los efectos que conlleva ser madre adolescente?

III Objetivos

Generales

Analizar porque las adolescentes de la población Vicuña Mackenna, de la cuidad de Rancagua tienen como prioridad el ser madre atemprana edad.

Específicos

• Descubrir porque estas adolescentes son madres
• Determinar en que situación se encuentran estas adolescentes
• Comprender a causa que de se genera esta problemática
• Distinguir factores condicionantes del entorno

IV Marco Teórico

Enfoque

• Psicosocial
Nuestra investigación se enfoca en la experiencia de lasadolescentes de la población Vicuña Mackenna frente al fenómeno del embarazo y se destaca la importancia y sus procesos en el análisis de la situación. En este ámbito las adolescentes deben ser participantes activas de la investigación y a su vez se deben tener en cuenta los factores internos y externos que rodean a estas adolescentes.

Teorías

• Teoría de Sistemas
Su finalidad esconstituir un modelo práctico para conceptualizar los fenómenos tales como la integración de los enfoques biológicos, dinámicos y sociales.
Esta teoría nos permite relacionar nuestra investigación, conocer y explicar bajo los sistemas en los que están inmersas estas adolescentes, logrando definir los sistemas en los cuales están integradas y aquellos que ayudaran según su problemática.

• Teoría deRoles
Es una forma de explicación social que complementa a la comprensión psicológica de la personalidad; que se identifica al trabajo, a la familia y al rol paternal/maternal como determinantes de la personalidad y de la conducta. Aplicar esta teoría nos permite evidenciar si existe incumplimiento o conflicto de roles en las familias ya que nos permitirá conocer los efectos y causas de laproblemática de investigación.
• Teoría de la Comunicación
Esta teoría nos permite evidenciar lo socio-psicológico que nos ayudara a analizar las complejidades de la interacción a través del lenguaje y en los intentos para modificar las pautas de conducta asociadas a la comunicación y también sobre sus factores influyentes en las relaciones.
A través de esta teoría comprendemos la relación e...