investigacion documental
Páginas: 17 (4153 palabras)
Publicado: 18 de octubre de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
Dr. “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA GERENCIA EDUCATIVA
LA ORGANIZACIÓN CON UNA VISIÓN A UNA ORGAIZACION INTELIGENTE.
Autora: Jahidemary Piña
IntroducciónLa sociedad del conocimiento se encuentra estrechamente relacionada con la ciencia y la tecnología, producto de estos avances existe una tendencia a la necesidad de subyugar e dilucidar los conceptos de investigación que solo a través de la investigación documental y/o documentación, se llega al logro del dominio de estos términos. La disquisición de esta infinidades de conceptos, axiomas eslabor del profesional, la cual debe prepararse constantemente en el caminar como investigador y la preparación y documentación no escapa de ello.
El proceso de la investigación documental, no es más que el análisis de una información escrita sobre un determinado tema de estudio, con el objetivo de fundar relaciones, diferencias, etapas, posiciones, críticas o estado actual deldiscernimiento respecto al tema objeto de estudio.
La presente guía de estudio, fue material recopilado, organizado, analizado de manera minuciosa, a fin de ofrecer en forma genérica las diferentes definiciones, objetivos, etapas entre otros términos, que se usan para llevar a cabo una investigación documental.
El propósito de la guía, es encaminar a los grupos de estudios a una comprensión dela preparación de una investigación documental.
Investigación Documental
Existente sobre la técnica de investigación documental, una gama de axiomas entre las que destacan las siguientes:
Según el Manual de la UPEL 4ta edición 2012, Se entiende por Investigación Documental “El estudio de los problemas con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de sunaturaleza, con apoyo, principalmente en trabajos previos, información y datos divulgados, por medios impresos, audiovisuales y electrónicos” (p. 20).
Franklin (1997) define la investigación documental aplicada a la organización de empresas como una técnica de investigación en la que “se deben seleccionar y analizar aquellos escritos que contienen datos de interés relacionados con elestudio...,” (p. 13).
Arias (1997) señala que “Es aquella que se basa en la obtención y análisis de datos provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos” (p.47).
Según Alfonso (1995), “Es un procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación, recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos en torno a un determinado tema. Al igual queotros tipos de investigación, éste es conducente a la construcción de conocimientos.”
El desarrollo de un proceso de investigación documental completo da como producto diferentes tipos de trabajos documentales entre los que se encuentran compilaciones, ensayos, críticas valorativas, estudios comparativos, memorias, monografías entre otros (ver Baena, 1985; Tenorio, 1992). Con el propósitode diferenciarlos se procederá a dar una breve explicación de cada uno de ellos.
a) Compilación: Es un estudio que integra y relaciona materiales dispersos elaborados por diversos autores, sobre una temática determinada, obteniendo como producto una investigación general del tema en cuestión.
b) Ensayos: Son estudios de tipo argumentativo en los que se presentan opiniones, teorías, hipótesis,etc., mediante una actividad analítica y crítica. El ensayo que se enfoca a cuestiones científicas requiere de un proceso que expresa conclusiones que son determinadas por las pruebas, es decir, las pruebas son condiciones necesarias para llegar a concluir algo.
c) Crítica Valorativa: Tiene como característica esencial el señalar cualidades y defectos de obras de tipo artístico, científico o...
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
Dr. “LUÍS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA GERENCIA EDUCATIVA
LA ORGANIZACIÓN CON UNA VISIÓN A UNA ORGAIZACION INTELIGENTE.
Autora: Jahidemary Piña
IntroducciónLa sociedad del conocimiento se encuentra estrechamente relacionada con la ciencia y la tecnología, producto de estos avances existe una tendencia a la necesidad de subyugar e dilucidar los conceptos de investigación que solo a través de la investigación documental y/o documentación, se llega al logro del dominio de estos términos. La disquisición de esta infinidades de conceptos, axiomas eslabor del profesional, la cual debe prepararse constantemente en el caminar como investigador y la preparación y documentación no escapa de ello.
El proceso de la investigación documental, no es más que el análisis de una información escrita sobre un determinado tema de estudio, con el objetivo de fundar relaciones, diferencias, etapas, posiciones, críticas o estado actual deldiscernimiento respecto al tema objeto de estudio.
La presente guía de estudio, fue material recopilado, organizado, analizado de manera minuciosa, a fin de ofrecer en forma genérica las diferentes definiciones, objetivos, etapas entre otros términos, que se usan para llevar a cabo una investigación documental.
El propósito de la guía, es encaminar a los grupos de estudios a una comprensión dela preparación de una investigación documental.
Investigación Documental
Existente sobre la técnica de investigación documental, una gama de axiomas entre las que destacan las siguientes:
Según el Manual de la UPEL 4ta edición 2012, Se entiende por Investigación Documental “El estudio de los problemas con el propósito de ampliar y profundizar el conocimiento de sunaturaleza, con apoyo, principalmente en trabajos previos, información y datos divulgados, por medios impresos, audiovisuales y electrónicos” (p. 20).
Franklin (1997) define la investigación documental aplicada a la organización de empresas como una técnica de investigación en la que “se deben seleccionar y analizar aquellos escritos que contienen datos de interés relacionados con elestudio...,” (p. 13).
Arias (1997) señala que “Es aquella que se basa en la obtención y análisis de datos provenientes de materiales impresos u otros tipos de documentos” (p.47).
Según Alfonso (1995), “Es un procedimiento científico, un proceso sistemático de indagación, recolección, organización, análisis e interpretación de información o datos en torno a un determinado tema. Al igual queotros tipos de investigación, éste es conducente a la construcción de conocimientos.”
El desarrollo de un proceso de investigación documental completo da como producto diferentes tipos de trabajos documentales entre los que se encuentran compilaciones, ensayos, críticas valorativas, estudios comparativos, memorias, monografías entre otros (ver Baena, 1985; Tenorio, 1992). Con el propósitode diferenciarlos se procederá a dar una breve explicación de cada uno de ellos.
a) Compilación: Es un estudio que integra y relaciona materiales dispersos elaborados por diversos autores, sobre una temática determinada, obteniendo como producto una investigación general del tema en cuestión.
b) Ensayos: Son estudios de tipo argumentativo en los que se presentan opiniones, teorías, hipótesis,etc., mediante una actividad analítica y crítica. El ensayo que se enfoca a cuestiones científicas requiere de un proceso que expresa conclusiones que son determinadas por las pruebas, es decir, las pruebas son condiciones necesarias para llegar a concluir algo.
c) Crítica Valorativa: Tiene como característica esencial el señalar cualidades y defectos de obras de tipo artístico, científico o...
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