INVESTIGACION EN DIDACTICAS DE LA MUSICA 1

INVESTIGACION EN DIDACTICAS DE LA MUSICA

Análisis de actividad en clase.
La actividad que tuvimos en clase nos refleja un claro ejemplo de las cualidades y el “jugo” que le podemos sacar a unacanción sencilla. Si analizamosdetenidamente, nos daremos cuenta que al hacer la canción involucrando partes del cuerpo, donde se torna un ejercicio practico de recreación podemos ver diferentescualidades en los niños o alumnos, a medida que pasa el tiempo y las generaciones es conciso decir que el juego en cualquier edad es un herramienta completamente rica en resultados, ya que la disposición, elambiente lúdico y de compromiso con el cuerpo, la pareja y en general el grupo hace que se haga de una manera mas consiente e inconsciente al mismo tiempo adquiriendo habilidades o corriendo errorespor contribuir al ejercicio.
La canción tenía una “trampita” en cuestión de la entrada, ya que era a destiempo y tenía una inclinación de duración del primer fraseo, lo cual puede indicar la manera enque podemos comenzar a cantar.
Al terminar el verso, con el “si, si” también nos daba la manera en la que podemos ser independientes del ritmo que llevamos, ya que va totalmente diferente a como vamoscantando la otra parte de la canción, además los movimientos que hacemos referentes a lo que vamos cantando nos ayudan a llevar el ritmo, la interacción con los compañero que promueve un trabajo enequipo; aun cuando solo es en parejas necesita de un compromiso.
Otra de las cosas que se pueden resaltar de la actividad es la utilización de nuestro instrumento vocal, la afinación que debe sercontinua, la maestra nos dio la nota y nosotros solo debíamos seguirla, aun así creo que todos tuvimos dificultades, Además de ser una actividad lúdica con intencionalidad a la música, dejo ver nuestrasfalencias y fortalezas, ya que no todos tienden a sentirse cómodos en primera instancias y hay es donde afloran cosas no solo a nivel musical sino ritmito, de concentración entre otros, es un...