Investigacion Marco Teorico

Título: “La calidad de vida de un universitario”.

Pregunta de investigación:
¿Cuál es la diferencia entre estudiantes locales y foráneos de la universidad de Guadalajara en medicina respecto a la calidad de vida?

Justificación
El presente trabajo que a continuación se expone, pretende conocer y reflexionar sobre la importancia que tiene saber vivir con una verdadera calidad de vida.
“Calidadde vida es un estado de satisfacción derivado de la realización de las potencialidades de la persona. Es una sensación de bienestar físico, psicológico y social. Incluye, la expresión emocional, la seguridad percibida, la productividad personal y la salud misma de la persona”. (Ardila, 2003) Siendo la calidad de vida un estatus de satisfacción y bienestar para el ser humano, es importante yrelevante investigar porqué los estudiantes universitarios tanto locales como foráneos se olvidan de la importancia que tiene cuidar la salud enmarcado en un ambiente de calidad
El autor arriba mencionado señala que el ingreso al ambiente universitario indudablemente te obliga a cambiar actitudes y rutinas, se modifican hábitos y estilos de vida, debido a las altas tensiones y nuevas responsabilidadesque te genera el ser estudiante universitario, y debido a ello, se olvidan del cuidado de su propio organismo afectando a lo largo, su salud física, mental y emocional ya que se apropian de nuevos estilos de vida.
Como se menciona anteriormente, al entrar a la universidad la rutinas y hábitos cambian totalmente; de hecho se cree que esto afecta principalmente y con mayor injerencia a losalumnos foráneos ya que en su mayoría viven en casas de asistencia o rentan habitaciones compartiéndose con otros estudiantes. Por otro lado, y de acuerdo a sus circunstancias también se ven en la necesidad de cambiar tipos de comida y en algunas ocasiones hasta dejan de importarles la calidad de la misma, a fin de sólo satisfacer su necesidad primaria.
Otro factor influyente y que a su vez se podríaconsiderar como una desventaja para los alumnos foráneos, es el acumulamiento y aumento de responsabilidades que implica el vivir lejos o alejados de la familia; por mencionar algunos, las actividades propias de la escuela tales como realizar tareas, círculos de estudio, proyectos, investigaciones y al mismo tiempo preparar comidas, aseo del hogar, acondicionar su ropa entre otras.
Sin embargo,los estudiantes locales tienen mayores ventajas pues estos viven con sus padres y con las comodidades que brindan el vivir dentro del seno familiar.
(Ardila, 2003), señala que existen siete elementos fundamentales que requiere el ser humano para poder decir que se tiene una verdadera calidad de vida.1.- Bienestar emocional, 2.- Riqueza material y bienestar material, 3.- Salud, 4.- trabajo yotras formas de realizar actividades productivas, 5.- Relaciones familiares y sociales, 6.- seguridad, 7.- Integración con la comunidad.
Con lo anterior se puede justificar el hecho de decir que un alumno foráneo carecerá de convivir con las relaciones familiares, por lo que tendrá un vacío emocional que sólo lo podrá cubrir momentáneamente. En ocasiones podrá faltarle el bienestar material y vivircon algunas limitaciones por no vivir en su casa de origen sino que vivirá en una habitación temporal donde se le pueda brindar lo indispensable.







Planteamiento del problema
De acuerdo con la (organización Mundial de la Salud , 2008) “La calidad de vida se refiere a la percepción que un individuo tiene de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y delsistema de valores en los que vive, y en relación con sus objetivos, expectativas, normas e inquietudes”.
Precisamente y argumentando el párrafo anterior, la calidad de vida es la manera de ver y reconocer que hablar de calidad no sólo se refiere a tener la mejor marca de un objeto materia, sino al cuidado que implica para conservar lo mejor posible algo que es tan valioso y digno como lo es la...