Investigacion Multidisciplinaria En Las Universidades Esmeraldas Y Japon

Páginas: 5 (1094 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2012
INVESTIGACION MULTIDISCIPLINARIA EN LAS UNIVERSIDADES.

NOMBRE: EDDIE BOLAÑOS LOOR.

UNIVERSIDAD TECNICA LUIS VARGAS TORRES ESMERALDAS

INTRODUCCIÓN.
La Universidad Técnica de Esmeraldas “Luis Vargas Torres”, en sus 38 años de
existencia ha tratado de cumplir con eficiencia y responsabilidad su rol social de
servicio a la comunidad esmeraldeña y ecuatoriana; esta labor ha dadofrutos, pero es
necesario revisar con objetividad si ese cumplimiento es sistémico e integral, interno y
externo, y se enmarca a políticas, estrategias y objetivos pre elaboradas en el marco
de una planificación que le permita verificar que las tres funciones universitarias de
profesionalización, investigación y vinculación, cruzadas transversalmente por la de
gestión, se cumplen a cabalidad. Lamisión y visión de la Universidad actual y la del
futuro, en virtud del escenario socio-político, científico y tecnológico vigente, debe
direccionarse a estructurar una Universidad preeminentemente investigativa y
vinculada a su entorno, de la cual se derive la profesionalización de los cuadros que el
desarrollo y bienestar de los pueblos y comunidades locales y regionales requiere.
Estepensamiento ha dado origen a un trabajo que se ha plasmado en el presente
documento, en el que se resume la PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DEL
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS Y DE
DESARROLLO DE LA UTELVT (IINCYT&D) cuyo objetivo central es la
Institucionalización del Sistema de Investigaciones Científicas y Tecnológicas
(SICYT&D) que permitirá establecer una guía muyobjetiva, para orientar las acciones
que la UTELVT cumpla en el ámbito científico y tecnológico, y sea el instrumento que
permita su evaluación interna y externa y la rendición de cuentas a la sociedad para su
acreditación ante la misma.
VISIÓN DE FUTURO.
La VISIÓN es convertirse en la primera función universitaria, bajo las
premisas que “Universidad que no investiga, no merece llamarseUniversidad”, y “Primero hay que descubrir los conocimientos para
luego transmitirlo” para posibilitar el cambio de universidad
profesionalista a investigativa.
MISIÓN
La MISIÓN de la Investigación Científica en la UTELVT, es fortalecer el
nivel académico y científico de la formación de profesionales en todas las
Disciplina, para en función de ello diseñar, ejecutar y evaluar proyectos deInvestigación y desarrollo de alta calidad técnica y operativa, que
contribuyan al desarrollo institucional y socio productivo de la provincia y
El país, y a la producción de conocimientos científicos y el desarrollo tecnológico

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORITARIAS
Las líneas de investigación prioritarias son:
* Evaluación y control del medio ambiente

* Preservación y explotaciónracional del recurso bosque y marino costero

* Preservación y explotación racional de los recursos no renovables
* Desarrollo agrícola y pecuario
* Desarrollo social, económico y político
* Fortalecimiento Cultural y de Etnias
* Ciencias Jurídicas
* Mejoramiento de la calidad educativa
* Currículo y desarrollo educativo
* Ciencias matemáticas y físicas
*Ciencias químicas y biológicas
* Desarrollo administrativo y empresarial
* Comercio Interno y externo
* Desarrollo turístico y hotelero
* Ingeniería Mecánica, eléctrica y automotriz
* Desarrollo tecnológico
* Desarrollo pesquero
UNIVERSIDADES DE JAPON.

El Instituto fue fundado en 1914 como el "Instituto para la Investigación Agrícola Oohara" por Magosaburo Oohara, unciudadano que conduce de la ciudad de Okayama, con el propósito de avanzar en las ciencias agrícolas.

Después de la Segunda Guerra Mundial, el Instituto se afilió con la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad de Okayama, fundada en 1951, y se convirtió en el "Instituto de Biología Agrícola", bajo la supervisión directa de la Universidad en 1953. En un principio, cinco divisiones de...
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