investigacion participativa
Páginas: 6 (1426 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2014
La Investigación descriptiva, también conocida como la investigación estadística, describen los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le rodea. Por ejemplo, la búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de la investigación sabrá qué hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán una vida sana.
Elobjetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables.
Sabino (2007), señala “lainvestigacióndescriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo de población” (p.103). Es decir, miden, evalúan orecolectan datos sobre diversos conceptos (variable), aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar En un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide orecolectainformación sobre cada uno de ellas, para así (valga la redundancia) describir lo que se investiga.
Por otra parte Sampieri, Fernández y Baptista (20007) señalan que “las investigacionesdescriptivas utilizan criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto la estructura o el comportamiento de los fenómenos en estudio, proporcionando de ese modo información sistemática ycomparable con la de otrasfuentes” (p.43). Las mediciones y relevamiento que realizan los geógrafos son, por ejemplo, típicas investigaciones descriptivas.
Los estudios descriptivos únicamentepretenden medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o variables a las que se refieren, su objetivo no es indicar como se relacionan las variables medidas. Losestudios son útiles para mostrarcon precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación. En esta clase de estudio el investigador debe ser capaz de definir, oal visualizar, que se medirá (que conceptos, variables, componentes, etc.) y sobre que o quienes se recolectaran los datos (personas, grupos, comunidades, objetos, animales, hechos, etc.)..
Investigación explorativa
Es aquellaque se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimiento. Puede ser dirigidos a la formulación más precisa de un problema de investigación , dado que se carece de información suficiente y de conocimiento previos del objeto de estudio, o conducentes al planteamientode una hipótesis: cuando se desconoce al objeto de estudio resulta difícil formular hipótesis acerca del mismo.
la investigación documental
Podemos definir a la investigación documental como parte esencial de un proceso de investigación científica, constituyéndose en una estrategia donde se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no) usando para ello diferentestipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una metódica de análisis; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creación científica.
Investigación de campo:
En los diseños de campo los datos se obtienen directamente de la realidad, através de la acción del investigador.
La investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones existentes.
De allí su carácter de investigación no...
Elobjetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que existen entre dos o más variables.
Sabino (2007), señala “lainvestigacióndescriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo de población” (p.103). Es decir, miden, evalúan orecolectan datos sobre diversos conceptos (variable), aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar En un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide orecolectainformación sobre cada uno de ellas, para así (valga la redundancia) describir lo que se investiga.
Por otra parte Sampieri, Fernández y Baptista (20007) señalan que “las investigacionesdescriptivas utilizan criterios sistemáticos que permiten poner de manifiesto la estructura o el comportamiento de los fenómenos en estudio, proporcionando de ese modo información sistemática ycomparable con la de otrasfuentes” (p.43). Las mediciones y relevamiento que realizan los geógrafos son, por ejemplo, típicas investigaciones descriptivas.
Los estudios descriptivos únicamentepretenden medir o recoger información de manera independiente o conjunta sobre los conceptos o variables a las que se refieren, su objetivo no es indicar como se relacionan las variables medidas. Losestudios son útiles para mostrarcon precisión los ángulos o dimensiones de un fenómeno, suceso, comunidad, contexto o situación. En esta clase de estudio el investigador debe ser capaz de definir, oal visualizar, que se medirá (que conceptos, variables, componentes, etc.) y sobre que o quienes se recolectaran los datos (personas, grupos, comunidades, objetos, animales, hechos, etc.)..
Investigación explorativa
Es aquellaque se efectúa sobre un tema u objeto desconocido o poco estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visión aproximada de dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimiento. Puede ser dirigidos a la formulación más precisa de un problema de investigación , dado que se carece de información suficiente y de conocimiento previos del objeto de estudio, o conducentes al planteamientode una hipótesis: cuando se desconoce al objeto de estudio resulta difícil formular hipótesis acerca del mismo.
la investigación documental
Podemos definir a la investigación documental como parte esencial de un proceso de investigación científica, constituyéndose en una estrategia donde se observa y reflexiona sistemáticamente sobre realidades (teóricas o no) usando para ello diferentestipos de documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una metódica de análisis; teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la creación científica.
Investigación de campo:
En los diseños de campo los datos se obtienen directamente de la realidad, através de la acción del investigador.
La investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de datos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios), sin manipular o controlar variable alguna, es decir, el investigador obtiene la información pero no altera las condiciones existentes.
De allí su carácter de investigación no...
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