Investigacion Sobre Expresion Escrita Rfc

Escuela preparatoria Nueva Creación

“Ricardo Flores Magon”

Profesor: Christian Michel Mohedano

Grado: Primero

Grupo: 1-2

Semestre: Primer Semestre

Materia: Comprensión de Lectura y Redacción

Integrantes del equipo:
Ivonne Ochoa Rojas
Luis Fernando Santiago Ochoa
Giovanny ValentínPascual Torres
Dulce
Contenido

Introducción

1. Expresion escrita
1.1-Caracteristicas de la redacción:
* 1.1.1-Exactitud
* 1.1.2-Claridad
* 1.1.3-Originalidad
* 1.1.4-Sencillez
* 1.1.5-Concisión
1.2-Selección de tema:
* 1.2.1-Búsqueda de información
* 1.2.2-Elaboración
* 1.2.3-Redacción deun borrador

Introducción
Nos complace presentar esta investigación que nace desde la amplia búsqueda de los
Integrantes de nuestro equipo en el tema de expresión escrita, y que se dirige particularmente hacia los estudiantes de bachillerato, encontraran un verdadero apoyo didáctico así como una explicación sencilla y básica en el tema de “ Expresión Escrita”, prueba de ello, será nuestraexposición que se dará en los primos días.

Se trata de una investigación simple, concreta y metódicamente realizada, que actúa como
complemento a los conocimientos requeridos en nuestra materia de “Comprensión de Lectura y Redacción”. Expresión Escrita, es parte de una de las materias que se han convertido ya en el texto clásico que llena los vacíos de la enseñanza del nivel bachillerato encuanto a redacción y comprensión de textos.

Con todo beneplácito invito a los lectores a recorrer las páginas de esta investigación con la
amplitud necesaria para ubicar el contenido de la obra dentro de las distintas corrientes
que estudian la expresión escrita así como sus características y componentes que la conforman, para todas las cuales, una visión de la gramática funcional es un
soportefundamental.
La presente investigación se refiere al tema de “Expresión Escrita”, que se puede definir como la referencia a “tratar de sacar algo” como los pensamientos, las ideas, los sentimientos, etc., y plasmarlos en un papel.

Para analizar y comprender este tema, es necesario meternos en sus diferentes características y conceptos tales como:
Las características de la redacción:
*Exactitud: La exactitud se refiere al porcentaje de palabras que puede leer correctamente un lector en un pasaje dado. Por ejemplo, si un estudiante lee un pasaje de 100 palabras y no lee bien 10 palabras, se dice que ha leído el pasaje con un 90% de exactitud.
* Claridad: Para alcanzar la claridad en un escrito nos ayudará, en primer lugar, la concisión. Un estilo conciso será aquel que seesmere en utilizar el menor número de palabras para expresar una idea con la mayor exactitud posible
* Originalidad: La originalidad es la expresión de cada individuo de manera que se desenvuelve un tema de su referencia o tema.
* Sencillez: Esta cualidad de la redacción estriba en redactar las ideas, los conceptos, hechos ya portaciones con naturalidad; es decir, con sencillez en el uso dellenguaje, utilizando frases y palabras simples y sin rebuscamientos ni tecnicismos inútiles ni con frases o palabras.
* Concisión: Esta característica de la redacción consiste en expresar con el menor número de palabras los pensamientos ideas y conceptos referentes al tema, sin que por ellos se le reste claridad y precisión respecto a su contenido.
También es necesario analizar la selección detema y sus conceptos como:
* Búsqueda de información: La búsqueda de información es un conjunto de operaciones que tienen por objeto, poner al alcance de la persona la información de que de respuesta a sus preguntas ocasionales o permanentes.
* Elaboración del texto: La elaboración de cualquier tipo de texto académico o científico exige del autor una gran cantidad de lectura, puesto que...