investigacion social

UNIDAD V. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
La investigación puede ser clasificada con base a los siguientes criterios: por el propósito o las finalidades perseguidas la investigación es básica o aplicada; según la clase de medios utilizados para obtener los datos, es documental, de campo o experimental; atendiendo al nivel de conocimientos que se adquieren podrá ser exploratoria, descriptiva oexplicativa; dependiendo del campo de conocimientos en que se realiza, es científica o filosófica; conforme al tipo de razonamiento empleado, es espontánea, racional o empírico-racional; acorde con el método utilizado, es analítica, sintética, deductiva, inductiva, histórica, comparativa, etc.; y conforme al número de investigadores que la realizan, es individual o colectiva.

INVESTIGACIÓNBÁSICA. También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
Existen muy diversos tratados sobre las tipologías de la investigación.Las controversias para aceptar las diferentes tipologías sugieren situaciones confusas en estilos, formas, enfoques y modalidades. En rigor, y desde un punto de vista semántico, los tipos son sistemas definidos para obtener el conocimiento.
No es intención de la autora establecer ideas originalistas sobre las tipologías. Por el contrario, se pretende presentar una síntesis de los tiposmostrados por diferentes autores, con la intención de sistematizar lo escrito sobre el tema.
• Según la fuente de información:
Investigación documental.
Investigación de campo.
• Según la extensión del estudio:
Investigación censal.
Investigación de caso.
Encuesta.
• Según las variables:
Experimental.
Casi experimental.
Simple y compleja.
• Según el nivel demedición y análisis de la información:
Investigación cuantitativa.
Investigación cualitativa.
Investigación cuali-cuantitativa.
Investigación descriptiva.
Investigación explicativa.
Investigación inferencial.
Investigación predictiva.
• Según las técnicas de obtención de datos:
Investigación de alta y baja estructuración.
Investigación participante.Investigación participativa.
Investigación proyectiva.
Investigación de alta o baja interferencia.
• Según su ubicación temporal:
Investigación histórica.
Investigación longitudinal o transversal.
Investigación dinámica o estática.
• Según el objeto de estudio:
Investigación pura.
Investigación aplicada.

5.1 Investigación pura y aplicada.
Existen dos niveles deinvestigación entre los cuales se encuentran:
Investigación común, pura, básica o cotidiana
Investigación racional, aplicada o crítica

La investigación común o cotidiana
Es la que realizamos todos, como la que lleva a cabo un niño que quiere entender su entorno, como la de adulto que pretende solucionar los problemas que le presenta de manera cotidiana la vida misma, y.
Investigación básica.También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.
La investigación pura.
Se suele llevar a cabo en los laboratorios.
• Losconocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo inmediato, aunque ello no quiere decir, de ninguna manera, que estén totalmente desligadas de la práctica o que sus resultados, eventualmente, no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro más o menos próximo.
• Busca el descubrimiento de leyes o principios básicos que constituyen el punto de apoyo en la solución...