Investigacion
Páginas: 4 (927 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2011
CARRERA PROFESIONAL : PSICOLOGÍA
TITULO AL QUE POSTULAN : LICENCIADO EN PSICOLOGÍA
DENOMINACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: “NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS ADOLESCENTES INFRACTORES Y ADOLESCENTESNO INFRACTORES DE LA CIUDAD DE TRUJILLO”
AUTORES : BR. JAVIER LY LUISA ISABEL
BR. PAREDES PASTORA, ROSA ALICIA
I.- ASPECTO METODOLOGICO
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Lapoblación adolescente es mas vulnerable frente a los factores sociales como la pobreza que implica una mayor exposición a riesgos graves y menores, la incorporación prematura al empleo, el desempeño detrabajos marginales, el abandono, el maltrato, la pertenencia a grupos de pares que se orientan a la trasgresión social, la violencia o a la adicción a drogas.
La situación en que se encuentranlos adolescentes no brinda un soporte adecuado, de manera que estos revierten hacia sí mismos la insatisfacción o desahogan su enojo contra el medio, lo que les provee la sensación de poder. Suvulnerabilidad ha aumentado y por ende se incrementa la predisposición a evadir la frustración, comprometiendo aspectos emocionales o la supervivencia de la persona durante su desarrollo psicosocial.
Deallí la importancia de enfatizar el aspecto emocional de los adolescentes, pues la capacidad de modular o ajustar la expresión emocional a la emoción va a contribuir en su identidad y adaptación almedio circundante.
1.2.- OBJETIVOS:
1.2.1- Objetivo General:
"Determinar las diferencias que existen en el nivel de Inteligencia Emocional en adolescentes infractores y adolescentes noinfractores de la ciudad Trujillo".
1.2.1.- Objetivos Específicos:
• Establecer el nivel de Inteligencia Emocional en adolescentes infractores de la ciudad de Trujillo.
• Establecer el nivel deInteligencia Emocional en adolescentes no infractores de la ciudad de Trujillo.
• Establecer el nivel de componente Intrapersonal J Interpersonal, Adaptabilidad, Manejo de Estrés y Estado de Animo en......
TITULO AL QUE POSTULAN : LICENCIADO EN PSICOLOGÍA
DENOMINACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: “NIVEL DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LOS ADOLESCENTES INFRACTORES Y ADOLESCENTESNO INFRACTORES DE LA CIUDAD DE TRUJILLO”
AUTORES : BR. JAVIER LY LUISA ISABEL
BR. PAREDES PASTORA, ROSA ALICIA
I.- ASPECTO METODOLOGICO
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Lapoblación adolescente es mas vulnerable frente a los factores sociales como la pobreza que implica una mayor exposición a riesgos graves y menores, la incorporación prematura al empleo, el desempeño detrabajos marginales, el abandono, el maltrato, la pertenencia a grupos de pares que se orientan a la trasgresión social, la violencia o a la adicción a drogas.
La situación en que se encuentranlos adolescentes no brinda un soporte adecuado, de manera que estos revierten hacia sí mismos la insatisfacción o desahogan su enojo contra el medio, lo que les provee la sensación de poder. Suvulnerabilidad ha aumentado y por ende se incrementa la predisposición a evadir la frustración, comprometiendo aspectos emocionales o la supervivencia de la persona durante su desarrollo psicosocial.
Deallí la importancia de enfatizar el aspecto emocional de los adolescentes, pues la capacidad de modular o ajustar la expresión emocional a la emoción va a contribuir en su identidad y adaptación almedio circundante.
1.2.- OBJETIVOS:
1.2.1- Objetivo General:
"Determinar las diferencias que existen en el nivel de Inteligencia Emocional en adolescentes infractores y adolescentes noinfractores de la ciudad Trujillo".
1.2.1.- Objetivos Específicos:
• Establecer el nivel de Inteligencia Emocional en adolescentes infractores de la ciudad de Trujillo.
• Establecer el nivel deInteligencia Emocional en adolescentes no infractores de la ciudad de Trujillo.
• Establecer el nivel de componente Intrapersonal J Interpersonal, Adaptabilidad, Manejo de Estrés y Estado de Animo en......
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