Investigacion

INVESTIGACION

LUZ ANGELA LAME SANTAMARIA

ALBA LUCELLY MARÍN MARTÍNEZ

SOR VIVIANA SIERRA DAVILA

JENNIFER CRISTINA VALENCIA

[pic]

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTADDE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS A DISTANCIA

2011-09-

INVESTIGACION

LUZ ANGELA LAME SANTAMARIA

ALBA LUCELLY MARIN MARTINEZSOR VIVIANA SIERRA DAVILA

JENNIFER CRISTINA VALENCIA

SEPTIMO SEMESTRE

GRUPO 02 RMENIA

TUTOR: MARTHA CECILIA MONTES

[pic]

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE CIENCIA ECONOMICASY ADMINISTRATIVAS ROGRAMA DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS

2011-09-

TALLER N° 1

1. Establezcan diferencias entre investigar y transferir información

2. Relacionen dos experienciasinvestigativas aplicadas al contexto empresarial
(Puede referirse a las del texto Metodología y otras que planteen otros Libros u otros textos) Citar referencia.

3. Expliquen los niveles y proposicionesde la ciencia.

Niveles de la ciencia:

a. Nivel epistemológico: constituye el nivel de mayor abstracción y más general de una ciencia. En este nivel reflexiona sobre sí misma, identificandolas fortalezas que tiene, las limitaciones que la afectan, los resultados de su estudio el desarrollo de su conocimiento.

b. Nivel de la teoría: es el conjunto de teorías que cada cienciaparticular construye sobre la realidad objeto de conocimiento. Aporta explicaciones generales que resultan de la investigación al igual que proposiciones teóricas sobre aspectos particulares de lo queestudia. Es el elemento Básico y destino último de la investigación. Una teoría como cuerpo interconectado de explicaciones de una realidad que debe cumplir con algunos requisitos básicos:

b.1.coherencia lógica de su enunciado: no se puede plantear cosas contradictorias porque sus explicaciones están interconectados.

b.2.pertinencia empírica: en ciencia de carácter social sus...