investigacion

DISCERNIR
 Es usar el pensamiento crítico, gozar de aquella facultad de distinguir una cosa de otra.
 En la vida cotidiana, distingue la sabiduría de la ignorancia.
 Permite diferenciar lo queconsideramos bien o mal, justo o injusto, útil o inútil, falso o verdadero, egoísta o altruísta."

DEBATIR
Exponer las diferentes ideas en torno a un tema que resulta especialmente polémico. Por logeneral, se debate entre dos partes que tienen posiciones contrarias con respecto a un mismo tema y exponen sus ideas sosteniéndose sobre argumentos sólidos.
Concluir es terminar un razonamiento, unaargumentación, una discusión, una prueba en virtud de relaciones necesarias o demostradas con las proposiciones anteriores.
El que concluye se apoya en principios demostrados o que por tales tiene, ycuyo enlace con la consecuencia es o parece ser necesario.

SOCIALIZAR
Es un proceso por el cual el individuo acoge los elementos socioculturales de su ambiente y los integra a su personalidadpara adaptarse en la sociedad. También, es la asunción o toma de conciencia de laestructura social en la que un individuo nace, y aprende a diferenciar lo aceptable (positivo) de lo inaceptable(negativo) en su comportamiento que se le llama socialización. La socialización se puede clasificar en tres etapas las cuales son: primaria, secundaria y terciaria.

REFLEXIONAR
Pensaro considerar detenidamente una cosa, buscando causas, implicaciones, consecuencias.

En general, a través de la reflexión se puede analizar las causas, medir los efecto y comprender los resultados de algo.

Ejemplos deuso: "necesito reflexionar más sobre este difícil tema".

ARGUMENTAR
Es una práctica que consiste en dar una serie de afirmaciones para apoyar otra afirmación, cuya aceptación genera ciertas dudas.Tales dudas pueden ser de quien argumenta o también, ajenas. Por estas razones, esta práctica supone, en ocasiones, la existencia de un contexto de discusión o diálogo argumentativo. Es decir, al...