Investigacion

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
PROYECTO DE NACIÓN (PERSPECTIVA HISTORICA)
CICLO
PRIMER CUATRIMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA
DSR104

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA•

Reconocer los distintos proyectos nacionales que se han gestado en el devenir
histórico de México, con la finalidad de analizar sus implicaciones socioculturales,
políticas y económicas en elpasado, en el México actual y en la conformación de
un proyecto de nación futura.

TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I. RETROSPECTIVA HISTÓRICA DE MÉXICO
1.1 Los pueblos prehispánico
1.2 La Colonia1.3 La Independencia
1.4 La Revolución Mexicana
1.5 El México Pos-revolucionario
UNIDAD II. PARADIGMAS DE LA NACIÓN MEXICANA. REFLEXIONES Y
ANÁLISIS
2.1 Juárez y su proyecto de Nación
2.2Porfirio Díaz: el proyecto modernizador
2.3 José Vasconcelos: El proyecto cultural e inicio de la cultura nacional
2.4 El proyecto pos-revolucionario: Las bases del Estado Moderno
2.5. El proyectoNeoliberal: (Finales de los 80`s a la actualidad)

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UNIDAD III. NACIONALISMO Y GLOBALIZACIÓN. IDENTIDAD, IGUALDAD Y
OTREDAD
3.1 ¿Identidad o mestizaje? La nación en juego
3.2 Losretos del nacionalismo en el mundo de la globalización

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES
-

CON DOCENTE
Exposición participada.
Asesoría para la búsqueda y análisis
de lainformación
Organización de debates, discusiones
para el análisis de la información.

INDEPENDIENTES
- Rescate de las experiencias y saberes
de los estudiantes.
- Estrategias de lectura grupalo
individual.
- Trabajo en equipo para discusión y
análisis de los documentos.
- Exposiciones grupales o individuales
- Paneles de discusión y análisis.
- Trabajo extraclase de investigación.CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION
Evidencia (s) de
Ámbito (s) de
Criterios de desempeño
desempeño
aplicación
Participación
verbal - Aporta a la discusión en el
Aula...