investigacion

UNIVERSIDAD DE LOS LAGOS
UNIDAD TECNOLOGICA PUERTO MONTT





INVESTIGACION DE LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA PIRAMIDE DE MASLOW









PROFESOR: SR. JULIO SUBIABRE
ALUMNA: MARLENE GALLARDO NAVARRO
PUERTO MONTT, 22 DE MARZO DEL 2014




INTRODUCCION


El siguiente trabajo de investigación tiene como objeto comprender las diferentes etapas de la pirámide deMASLOW o jerarquía de necesidades de MASLOW, es un teoría Psicológica propuesta por ABRAHAM MASLOW en su trabajo de 1943, una teoría sobre la motivación humana, posteriormente ampliada.
La Jerarquía de necesidades de MASLOW se describe a menudo como una pirámide que consta de 5 niveles: una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona, basadas en una escala demotivaciones.
El presente trabajo desarrollara las siguientes áreas:

Teoría de Maslow
La pirámide de Maslow.
Conclusión de la teoría.
El principal objetivo del siguiente informe es dar a conocer sobre la Teoría que Abraham Maslow, psicólogo humanista, realizo durante su trabajo en 1943, donde formuló una jerarquización de las necesidades humanas,
Además se desarrollara el proceso de formulación dedicha teoría o pirámide de Maslow y cómo están jerarquizadas las necesidades, en la cual se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder.

Por último se realizara conclusiones con respecto al proceso de aprendizaje obtenido durante el desarrollo del presente trabajo de investigación.





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Biografía

Abraham Maslow nació en Brooklyn, Nueva York el 1 deabril de 1908, estudió leyes en el City College de Nueva York.
Recibió su Bachillerato en 1930, su grado de Maestro lo recibió en 1931 y su doctorado en 1934, todos en psicología y de la Universidad de Wisconsin.
Es en 1943 cuando propone la teoría psicológica llamada hoy en día "Jerarquía de Necesidades de Maslow", la cual es una teoría sobre la motivación humana.


Teoría de Maslow
AbrahamMaslow presentó una forma muy sencilla de concebir las necesidades de una persona. La Jerarquía se ordena desde los niveles más bajos y más básicos, hasta las de niveles más altos.
Maslow plantea entonces, dentro de su teoría de la personalidad, que las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder, de acuerdo a una determinación biológica dada por nuestraconstitución genética como organismo de la especia humana. La jerarquía está, organizada de tal forma que las necesidades de déficit se encuentren en las partes más bajas, mientras que las necesidades de desarrollo se encuentran en las partes más altas de la jerarquía; de este modo, en el orden dado por la potencia y por su prioridad, encontramos las necesidades de déficit, las cuales serían lasnecesidades fisiológicas, las necesidades de seguridad, las necesidades de amor y pertenencia, las necesidades de estima; y las necesidades de desarrollo,  cuales serían las necesidades de auto actualización y las necesidades de trascendencia. Dentro de esta estructura, cuando las necesidades de un nivel son satisfechas, no se produce un estado de apatía, sino que el foco de atención pasa a serocupado por las necesidades del próximo nivel y que se encuentra en el lugar inmediatamente más alto de la jerarquía, y son estas necesidades las que se busca satisfacer.
La teoría de Maslow plantea que las necesidades inferiores son prioritarias, y por lo tanto, más potente que las necesidades superiores de la jerarquía; “un hombre hambriento no se preocupa por impresionar a sus amigos con su valor yhabilidades, sino, más bien, con asegurarse lo suficiente para comer”.
Solamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores - aunque lo haga de modo relativo- , entran gradualmente en su conocimiento las necesidades superiores, y con eso la motivación para poder satisfacerlas; a medida que la tendencia positiva toma más importancia,  se experimenta un grado mayor de salud...