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Páginas: 5 (1042 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

a) Explicación o descripción del problema

Hemos observado que algunos alumnos, tres para ser precisos, del grupo de biología 515 turno matutino, están en un contacto constante con el alcohol. De los cuales dos son hombres y una es mujer entre 17 y 18 años aproximadamente.

Con ello notamos como el alcohol influye en su vida cotidiana, afectándolos familiar,social y académicamente en diferentes aspectos como lo son su bajo promedio, problemas familiares y dificultad para socializar con los demás sin que exista alcohol de por medio. Ellos piensan que esta conducta es normal y típica en esta etapa de su vida (adolescencia), ya que lo ven como una moda y diversión, pero en realidad no se dan cuenta de los verdaderos efectos del alcohol en su organismo yen sus relaciones sociales.

b) Definición de objetivos

1. Elaborar una secuencia fotográfica que muestre la conducta al ingerir bebidas alcohólicas del grupo de biología 515 turno matutino.

2. Crear un collage de los lugares más recurrentes a los que asisten estas tres personas para ingerir bebidas alcohólicas.

c) Construcción de interrogantes

1. ¿Cuál es la forma en quereaccionan al ingerir bebidas alcohólicas?
¿Cómo se transforma su comportamiento al ir aumentando su consumo?

2. ¿Por qué asisten a estos lugares?
¿Qué semejanza existe entre estos lugares?

d) Justificación del problema

1. Nos interesa porque es una situación con la que nos encontramos frecuentemente y que puede afectarnos físicamente, moralmente y emocionalmente.

2. Porque el alcohol esuna de las razones principales que les crea conflictos a los adolescentes en su vida diaria, ya sea en el aspecto familiar o escolar.

3. Es impresionante como el alcohol poco a poco va formando parte de su vida hasta el grado de crear una monotonía que gira en torno a él.

2. MARCO TEÓRICO

a) Definición de conceptos o variables
Ø
Emic: De acuerdo con el libro de Antropología de ConradPhillip, es una estrategia de investigación que se centra en las explicaciones y criterios de significación del nativo, es decir, desde la perspectiva del actor. Aunque también se define como una prueba de adaptación para adquirir información o conocimiento al actuar y pensar como los nativos de algún lugar o cultura diferente. Entender la relación o nexos a partir del nativo. Lo que la gente diceque hace.

Ø Etic: De acuerdo con el libro de Antropología de Conrad Phillip, es una estrategia de investigación que enfatiza el punto de vista del observador más enfatiza en las explicaciones estrategias y criterios de significación de los nativos, es decir, desde la perspectiva del observador. También se define como el punto de vista de los antropólogos que utilizan un lenguaje que losnativos desconocen, se buscan explicaciones a base de la ciencia. Lo que la gente en realidad hace.

Ø Alcoholismo: De acuerdo con la asociación de Alcohólicos anónimos (AA), es una enfermedad que consiste en una fuerte necesidad de ingerir alcohol, de forma que existe una dependencia física del mismo. El alcohólico suele ir elevando su grado a la tolerancia al alcohol.

Ø Alumnos del CCHplantel sur: Personas inscritas en el ciclo escolar del Colegio de Ciencias y Humanidades ubicado al sur de la Ciudad de México, el cual tiene un modelo educativo basado en la enseñanza al alumno a aprender, buscando su autoformación académica y cultural bajo los siguientes postulados:
1. Aprender a aprender: aprobación de una autonomía en la adquisición de nuevos conceptos.
2. Aprender a hacer:adquisición de habilidades, supone conocimientos y elementos de métodos diversos y determina enfoques y procedimientos de trabajo.
3. Aprender a ser: la formación del alumno también incluye los valores humanos, cívicos y éticos, así como la sensibilidad estética.


c) Estrategias de Investigación

Las estrategias utilizadas por los autores son las prácticas de campo en las que...
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