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ESPAÑOL

INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta a cada pregunta y contesta en la hoja de respuestas.

Lee el siguiente caso y contesta las preguntas.

El padre de Pablo, chico travieso, envía la carta siguiente (texto 4) al maestro que también se llama Pablo. El chico teme el castigo, abre el sobre, lee la carta y la altera dejando la carta siguiente (texto 5).|¿Qué dice la carta que envió el papá de Pablo al maestro Pablo? |Serie de palabras escritas en orden alfabético: |
| | |
|Opina que el maestro debe corregir a Pablo porque es un pillo. |chico, enmienda, maestro, suela.|
|Dice que el comisario arrestará a Pablo porque se porta muy mal. |atento, señor, sombra, pícaro. |
|Que su hijo es un pícaro y le encarga que lo corrija y que le avise si |dirá, daré, buen, corregirá, pensado. |
|no se corrige para vapulearlo. ||
| |Texto que escribes sobre tu propia vida desde que naciste: |
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||Anécdota. |
| |Biografía. |
| |Autobiografía. |
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|¿Qué expresa la carta deltexto 5? |¿Con qué propósito generalmente leemos los textos? |
|Dice lo mismo que el texto 4 | |
|El papá dice al profesor que es un pícaro, que el comisario lo apresará|Para divertirnos. |
|porsus pillerías y si no se corrige, su hijo Pablo se lo dirá, y |Para aprender. |
|entonces le dará un vapuleo. |Para informarnos. |
|El papá de Pablo amenaza con golpear al profesor por ser un pillo. ||
| |Son las palabras que expresan acción: |
|¿Por qué los dos textos dicen cosas diferentes con las mismas palabras?| |
| |Sustantivos.|
|El tamaño de la letra es diferente. |Verbos. |
|Porque Pablo cambió los signos de puntuación. |Adjetivos. |
|Porque puso el nombre del maestro antes de los dos puntos ( : ). |...