Investigacion

CONCEPTO DE INVESTIGACION
“Es el estudio de los métodos,
procedimientos y técnicas utilizados
para obtener nuevos conocimientos,
explicaciones y comprensión
científica de los problemas yfenómenos planteados y, por
consiguiente, que nos puedan llevar
a la solución de los mismos
Investigar viene de vestigium = planta del pié o huella
Significa indagar, inspeccionar, explorar, examinar,rastrear,”Búsqueda de algo que se logra con un rodeo
por un camino sistemático o sea con método” (research).
Característico del método científico es la replicabilidad. ¿Qué aspectos intervienen ydeterminan
un proceso de investigación?
1. La naturaleza del fenómeno objeto de
estudio.
2. Las preguntas que se formulan acerca
del fenómeno.
3. Los supuestos paradigmas de los
que se parte.
4.La metodología a emplear.
Algunos sinónimos de la palabra investigar son: indagar, inspeccionar, explorar, examinar y rastrear. En su sentido más preciso implica una búsqueda de algo preciso a travésde un exhaustivo análisis basado en un determinado método

IMPORTANCIA:
La investigación es un proceso constante que parte de la necesidad de descubrir, averiguar, dar explicaciones del el por quéde las cosas. Como criterio formal la investigación atiende a un método y a un proceso sistémico que genera conocimientos constantes que se van enriqueciendo con posteriores investigaciones. En elárea educativa la investigación es un elemento esencial para la generación y transmisión de conocimientos (proceso enseñanza-aprendizaje). La actividad investigativa crea la necesidad incesante, endocente, por la innovación, la confrontación de ideas que permitan generar cambios en el individuo y en la sociedad. A su vez, se espera, que el individuo sea capaz de aprender por sí mismo, innovar,cuestionar críticamente con autonomía intelectual. De manera que la investigación es una tarea fundamental para todo profesional, ya que a partir de ella se pueden producir cambios sociales profundos...