investigaciones andrea

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Políticas y Jurídicas
Escuela de Derecho














Terminología









Profesor. (a): Autores:

Lic. Ana Cristina. ALeorena Peñaloza
C.I: 26.051.101
Yemberly Torres
C.I: 24.387.561Andrea Sánchez
C.I: 19.175.963




San Juaquin de Turmero
Introducción

En este trabajo a continuación explicara y nos mostrara la definición de algunos términos, para así darles a conocer la información de los mismos sus diferencias y demás en cuanto a nuestra formación comoprofesionales en la carrera de Derecho.
En cuanto a La terminología que es un campo de estudio interdisciplinario que se nutre de un conjunto específico de conocimientos conceptualizado en otras disciplinas (lingüística, ciencia del conocimiento, ciencias de la información y ciencias de la comunicación). La palabra terminología se utiliza también para hacer referencia tanto a la tarea derecolectar, describir y presentar términos de manera sistemática (la también llamada terminografía) como al vocabulario del campo de una especialidad en particular.















Aptitud
La aptitud o "facultad" (del latín aptus = capaz para), en psicología, es cualquier característica psicológica que permite pronosticar diferencias inter-individuales en situaciones futurasde aprendizaje. Carácter o conjunto de condiciones que hacen a una persona especialmente idónea para una función determinada.
Mientras que en el lenguaje común la aptitud solo se refiere a la capacidad de una persona para realizar adecuadamente una acción o tarea, en psicología engloba tanto capacidades cognitivas y procesos como características emocionales y de personalidad. Hay que destacar también que laaptitud está estrechamente relacionada con la inteligencia y con lashabilidades tanto innatas como adquiridas fruto de un proceso de aprendizaje.
Tipos de aptitud (psicología)
Abstracta o científica: para entender principios y teorías que no están inscritos en la naturaleza.
Espacial: para manejar espacios, dimensiones, geometría.
Numérica: para comprender y desarrollar mecanizaciones numéricas.Verbal: para comprender palabras, oraciones, textos y relaciones entre los mismos.
Mecánica: para comprender la transmisión de movimientos y sus disfunciones.
Artística-plástica: habilidad para desarrollar formas, aplicar colores y apreciar formas estéticas.
Musical: capacidad para relacionar y memorizar notas musicales, generar arreglos y crear música.
Social: para comprender e interactuarcon el prójimo.
Coordinación viso-motriz: habilidad para movimientos finos y coordinación de ojo-mano.
Ejecutiva: capacidad para planificar y dirigir grupos de trabajo.
Organización: habilidad para clasificar, ordenar y sistematizar una fuente de información.
Persuasiva: para argumentar, convencer, ordenar y sistematizar una fuente de información.



Actitud
La actitud es la forma deactuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar, también puede considerarse como cierta forma de motivación social de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario que impulsa y orienta la acción hacia determinados objetivos y metas....