Investigación Cientifica
Páginas: 3 (614 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2012
a investigación científica
Por Héctor Farina (*)
La iniciativa de repatriar a los científicos paraguayos que tienen una destacada labor en el exterior, con el objetivo de promover lainvestigación científica en el país, representa un hecho importante para la educación y para saber hacia dónde queremos ir como nación. La Universidad Nacional de Asunción (UNA) está poniendo en práctica unproyecto para docentes investigadores a tiempo completo, mediante el cual se capacita a los alumnos de grado y posgrado para hacer investigaciones en ciencia y tecnología. Sin embargo, la iniciativa seencuentra ahora en la incertidumbre de saber si contará con los recursos necesarios para continuar.
El problema radica en que un grupo de congresistas pretende eliminar los recursos para el proyecto.El punto cuestionado en este caso es que los docentes investigadores de tiempo completo perciben un salario de 12 millones de guaraníes (unos 3 mil dólares). Mientras los legisladores consideran que elsalario para los investigadores es un exceso, en contrapartida los científicos consideran que no sólo no se deben recortar los recursos, sino que se debe invertir mucho más en la investigación. Estasituación nos lleva a plantearnos si realmente queremos promover la educación y la investigación en el país o si el tema educativo sólo forma parte de una retórica que no necesita concretarse enresultados.
La situación del Paraguay no deja lugar a dudas: necesitamos invertir mucho más en la educación, promover la investigación científica y acercar a los estudiantes a la tecnología. La cuestiónde los salarios hasta podría tomarse como el reflejo de la ignorancia de los legisladores, que ganan mucho más que 3 mil dólares pero no apoyan la producción de conocimiento, ni de ciencia ytecnología. Cortarle recursos a la investigación sería una de las peores señales para el Gobierno, pues por un lado el país necesita volverse competitivo y tener gente más preparada; y por otro lado es...
Por Héctor Farina (*)
La iniciativa de repatriar a los científicos paraguayos que tienen una destacada labor en el exterior, con el objetivo de promover lainvestigación científica en el país, representa un hecho importante para la educación y para saber hacia dónde queremos ir como nación. La Universidad Nacional de Asunción (UNA) está poniendo en práctica unproyecto para docentes investigadores a tiempo completo, mediante el cual se capacita a los alumnos de grado y posgrado para hacer investigaciones en ciencia y tecnología. Sin embargo, la iniciativa seencuentra ahora en la incertidumbre de saber si contará con los recursos necesarios para continuar.
El problema radica en que un grupo de congresistas pretende eliminar los recursos para el proyecto.El punto cuestionado en este caso es que los docentes investigadores de tiempo completo perciben un salario de 12 millones de guaraníes (unos 3 mil dólares). Mientras los legisladores consideran que elsalario para los investigadores es un exceso, en contrapartida los científicos consideran que no sólo no se deben recortar los recursos, sino que se debe invertir mucho más en la investigación. Estasituación nos lleva a plantearnos si realmente queremos promover la educación y la investigación en el país o si el tema educativo sólo forma parte de una retórica que no necesita concretarse enresultados.
La situación del Paraguay no deja lugar a dudas: necesitamos invertir mucho más en la educación, promover la investigación científica y acercar a los estudiantes a la tecnología. La cuestiónde los salarios hasta podría tomarse como el reflejo de la ignorancia de los legisladores, que ganan mucho más que 3 mil dólares pero no apoyan la producción de conocimiento, ni de ciencia ytecnología. Cortarle recursos a la investigación sería una de las peores señales para el Gobierno, pues por un lado el país necesita volverse competitivo y tener gente más preparada; y por otro lado es...
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