LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO
“JESÚS MARÍA SEMPRUM”
COORDINACIÓN DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

Enero de 2013

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
Profesora: Lilia Arenas
Universidad del Zulia
Noviembre de 2012

LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA:
Proceso continuo y organizado mediante el cual se pretende conocer algún
evento(característica, proceso, hecho o situación), ya sea con el propósito
de encontrar leyes generales o para obtener respuestas particulares a una
necesidad o inquietud determinada.

BÚSQUEDA DE CONOCIMIENTO NOVEDOSO

 El conocimiento generado no debe simplemente resolver un problema práctico
 Debe ser nuevo para todos, no sólo para el investigador
 Debe ser obtenido mediante la indagación, y no sólo porvía de la imaginación o
la reflexión.
 El proceso de indagación debe ser metódico y no una búsqueda desordenada

En síntesis,
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ES METÓDICA, UNIVERSAL, SISTEMÁTICA,
INNOVADORA, CLARA, CONCISA, PRECISA, COMUNICABLE Y APLICABLE

ESQUEMA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Fuente: Hurtado de Barrera, J. (2006)

Esquema del
proceso de
delimitación
del tema de
investigaciónFuente: Hurtado de Barrera, J. (2006)

Análisis del
tema:
Posibles
preguntas a
formularse

EL ENUNCIADO HOLOPRÁXICO:
LA PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN

Permite identificar los diferentes
componentes de la investigación

Ejemplo de enunciado
holopráxico

Ejercicio para
delimitar el tema
de investigación

LA
JUSTIFICACIÓN:
EL “POR QUÉ” DE
LA
INVESTIGACIÓN

Aspectos a
considerar
para el
desarrollo dela justificación

LOS OBJETIVOS O PROPÓSITOS DE LA
INVESTIGACIÓN:
EL “PARA QUÉ” DE LA INVESTIGACIÓN:

Tienen relación
con:

La finalidad
Las metas,
los logros deseados
Los propósitos finales
del trabajo

REQUISITOS DE UN OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
 Debe comenzar con un verbo en infinitivo (conocer, analizar,
determinar…)
 Implican logros relacionados con la generación de conocimiento y nosólo actividades
 Deben ser alcanzables mediante la realización del estudio y el tiempo
estipulado
 Deben ser formulados con claridad para poder evaluar la efectividad del
trabajo realizado
 Contienen, además de una actividad, un logro
OBJETIVO GENERAL (OG):
Involucra un solo logro general; determina y orienta el tipo de investigación
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Están orientados por el OG
 Propicianel cumplimiento de expectativas para el logro del OG de la
investigación
 Facilitan el cumplimiento del OG mediante la determinación de etapas

AGRUPACIÓN DE LOS
OBJETIVOS SEGÚN SU
COMPLEJIDAD
• Perceptual:
Implica conocimiento superficial y
externo del evento; precisan
aquellos aspectos que son evidentes

• Aprehensivo:
Implica la búsqueda de aspectos
menos evidentes; sino lo q está
oculto enel evento
• Comprensivo:
Alude a la explicación de situaciones
que generan el evento.
• Integrativo:
Implica la modificación del evento
por parte del investigador

Los objetivos
son diferentes
dependiendo de
la pregunta de
investigación

QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE EL OBJETIVO GENERAL Y LA
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN?
El objetivo general constituye el logro que permite dar respuesta a la preguntade
investigación!!!!

Ejemplos
Pregunta:
Cuál es la situación laboral del personal asistencial de los hospitales públicos del Zulia?
Objetivo:
Describir la situación laboral actual del personal asistencial de los hospitales públicos del Zulia.
Incorrecto:
Formular un programa dirigido a mejorar la situación laboral en el personal asistencial de los
hospitales públicos del Zulia
Pregunta:
Cómo seríaun conjunto de estrategias que permitieran establecer conexiones entre las Escuelas
Técnicas Industriales y los Institutos Universitarios del Estado Falcón?
Objetivo:
Diseñar un conjunto de estrategias organizacionales que propicien la interconexión curricular entre
las Escuelas Técnicas Industriales y los Institutos Universitarios del Estado Falcón?

QUÉ ASPECTOS DEBE CONTENER EL OBJETIVO...
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