Investigación

Páginas: 37 (9110 palabras) Publicado: 14 de julio de 2011
Alcances del D.O.
*Mentalidad orientada hacia la administración de las personas de problemas.

*Cambio planeado con énfasis en la cultura organizacional a través de técnicas de laboratorios.
Los esfuerzos en las intervenciones son a largo plazo. Se busca a la efectividad organizacional y el bienestar del empleado.
*Se persigue una administración participativa, estableciendo equipos detrabajo con la existencia de un consultor y el empleado de la confrontación de ideas.
*Orientación sistémica y situacional considerando las interacciones entre el ambiente, la organización y el individuo de una manera flexible y adaptable a las contingencias.
*La metodología investigación- acción en el DO; la primera para los diagnósticos y la segunda para los cambios. Los pasos dependerán del modeloy de las técnicas empleadas.

Limitaciones del D.O.
*El DO no constituye una disciplina perfectamente delimitada.
*La imprecisión y el carácter heterogéneo en el campo del DO dificulta sobremanera su propia definición.
*El énfasis en la educación de laboratorio crea el riesgo de transformar el DO en una técnica terapéutica a (adaptar) al individuo a la estandarización de relaciones con elgrupo lograr su (felicidad).
*Científicamente no ha sido demostrado que la aplicación del DO haya propiciado el bienestar del empleado en congruencia con la efectividad organizacional.

El Desarrollo Organizacional en México.
La intención en este espacio es detallar lo mejor posible cúal ha sido la evolución del desarrollo organizacional en México, dónde se ha dado, cómo ha surgido y quiénes hanparticipado en este movimiento de cambio, pero no sólo eso, sino también detallar cuáles son las posibilidades que se encuentran al alcance de todas las personas, en el campo de la investigación, de la docencia y de la práctica vinculada a esta hermosa disciplina.
Tratar de hablar de los orígenes del Desarrollo Organizacional no es tan fácil, ya que no existe una definición muy clara en lo querespecta a sus inicios; más sin embargo, esto no impide el que podamos ubicar hechos, personas y lugares cercanas en tiempo y situaciones.
El Desarrollo Organizacional es una estrategia educativa, adaptada para lograr un cambio planeado de la organización, la cual se centra en los valores, actitudes, relaciones, clima y cultura organizacional, tomando como punto de partida a las personas,orientándose hacia la estructura y la tecnología de la organización. Podemos decir ante ello que el Desarrollo Organizacional surge como una teoría humanista que intenta integrar tanto los objetivos organizacionales como los avances tecnológicos, desde un enfoque sistémico e integrador.

Desarrollo de D.O en México.

En México los principales acontecimientos del D.O:

• 1967-1968: En el InstitutoTecnológico de Estudios Superiores de Monterrey. Inician con seminarios de Administración de Personal, tanto en el área profesional como en la de graduados, acerca de la existencia del D.O.
• 1969-1970: En las Empresas Vitro y Hylsa de Monterrey Nuevo León, surge la se analiza la implantación de las primeras gerencias en el área de D.O.
• Surge la 1ª. Colección de libros de D.O. Además se inicianasociaciones de D.O, se emplean como herramientas de cambio los grupos T y formación de equipos.
• 1971-1972: Se inscriben los primeros mexicanos en el NTL (National Training Laboratories) de Estados Unidos.
• 1973-1974: Se aplica de manera directa el D.O. en varias empresas: Cydsa, Fundidora de Monterrey, Cervecería Cuahtemoc, Hylsa y en el Instituto de Estudios superiores (ITSM) de Monterrey.
•1975-1976: El D.O. cobra auge en las Universidades y Empresas como. La Universidadde Monterrey (UDEM) inicia la Maestría en D.O. con profesores de Culver City California. Se utilizan como herramientas de cambio Círculos de Calidad.
• 1977: La empresa Visa de Monterrey, implanta la Gerencia de Desarrollo Organizacional.
• 1982 a la fecha: Se celebra con éxito un Congreso Anual Internacional...
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