Invite more friends to the party!

Una portada (bien centrada, bien distribuidos los espacios)

INDICE

INTRODUCCIÓN

1. Resumen del libro

2. Listado de personajes con la función que cumplen en el libro.

3. Unarelación libro Vs película (destacando las omisiones que el director no

introduce en la película )

4. Vocabulario

5. Apreciación literaria de la obra. (debes consultar en internet, loscomentarios y

crítica realizada a la obra.)

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA




TALLER DE ORTOGRAFÍA

1. Encuentra diez palabras con diptongo

he p a c i e n c i a

C a l i d a d e n dA m b i e n t a l i

v b r c i o r i s v

i i e a m a r a d i

ó c a n t i g u o s

n i r c d s i l r I

r ó v i a j e a d ó

s n i ó p d g i e n

a s é n l l u v i aEscríbelas

aquí___________________________________________________________

_____________________________________________________________________

___

• 2. Escribe una oración con cada parejade palabras.

Ambiente – lluvia La________________ refresca el ________________.

Fuego – calienta El ________________ _________________ la sopa.

Antigüedad – aviones En la_________________ no había ________________.

Vuelan – cielo Los pájaros _________________ por el

________________.

Abuelito – nietecito El __________________ cuida al ___________________.

• 3. Estaspalabras tienen diptongo, sepáralas por sílabas. Y clasifícalas en

aguda, grave o esdrújula.

Precisión

________________________________________________________________Cliente_______________________________________________________________

___

Siempre______________________________________________________________

___También______________________________________________________________

___

Acción________________________________________________________________

__

Huerto________________________________________________________________

__...