Iones

Nº 28
Orozco Magadán Brandon
Grupo 507
31303080-8

Museo de las constituciones (Critica personal).

El objetivo de este museo es conocer las constituciones por las que paso nuestro país, elcontexto que se tenía en ese entonces, y el significado que tuvo cada una de ellas en nuestro país, marcando consigo la historia de nuestro país y recordando a personajes épicos que dieron a nuestropaís un cambio drástico desde nuestra conquista en 1527.

Puedo decir que me gusto mucho el museo, conocí ciertos aspectos de la historia que no me imaginaba en lo absoluto, logré identificar los finespolíticos, económicos, de religión y sociales entre otros; además de las necesidades que cada constitución marcaba.

Mi recorrido empezó con la constitución de 1814 (apatzingan); esta tuvoinfluencia tanto en la de Cádiz de España e influencia francesa, además del aspecto que se tenía en común que era la desigualdad económico y social.
Podría decir que esta constitución en un principio marcomuy buenos aspectos pero quedo escasa en cuanto a normas en la necesidad que se tenía.

Prosiguió la de 1824, concretamente el 31 de enero de 1824 fue aceptada. En esta constitución se le da unénfasis mayor a la independencia ya concreta, a la soberanía del país y a la forma de gobierno. Dentro del lapso de tiempo en esta constitución, sucedieron sucesos muy importantes, como lo fue el plan deiguala, el imperio de Iturbide, entre otros. En esta constitución se maneja mediante el régimen Federalista.

En 1836 surge otra constitución, que tenía fines semejantes a la de 1843, que era la actaConstitutiva y reformas, además de que en ambas se anhela un régimen centralista ya que hubo problemas con la suprema ley en la que no se le ponía mucha importancia y otros motivos militares, socialesetc.
Entre estas constituciones se dan lo llamado las 7 leyes, en esta no hacen referencia a la soberanía, lo cual es congruente a su carácter oligárquico; el derecho del voto quedo condicionado...