issicha puytu

TRABAJO PRÁCTICO DE LENGUA

“LA LITERATURA PRECOLOMBINA”








Consignas:
Esta obra concientiza sobre normas sociales y religiosas:
a) La imposibilidad de pasar de una clase socialaotra.
b) El respeto a los padres.
c) El culto a los muertos.
¿Quiénes las trasgreden? ¿Cómo son castigados?
La simbiosis entre la realidad y mito, propia de las culturas precolombinas,estápresente en esta obra. ¿Qué elementos consideran fantásticos desde el punto de vista occidental?
¿Qué creencias religiosas similares a la religión cristiana aparecen en la obra? ¿Qué diferencias hay?Elcuraca, ¿Ama realmente a Issicha? Fundamenten.
Issicha es tratada como mujer objeto. Ejemplifiquen con el texto. ¿En qué momento se rebela?
¿Qué elementos lingüísticos, sociales ubican a laobradentro de la cultura incaica? ¿Qué competencia le exige al lector?







RESOLUCIÓN:

a) La que trasgrede la imposibilidad de pasar de una clase social a la otra, es Issicha, ya que aunsiendode una casta inferior acepta ser la amante del curaca, faltándole el respeto así a sus antepasados incaicos.

b) El respeto a los padres se ve despreciado por la joven cuando decide negaryrechazar a su propia familia, olvidándose así de su origen natal. Su castigo fue la maldición que le cedió su madre.
“Entonces la madre se descubrió el seno. Hizo como si se ordeñara hacia el suelo,ypronunció la maldición suprema:
- ¡Con esto has de encontrar la vida eterna! ”

c) El curaca del pueblo fue el que quebranto el culto a los muertos cuando a pesar de que su mujer habíafallecidodecidió consumar un acto sexual con ella. Su castigo fue que Issicha se convirtiera en un asno.
“Este curaca intentó hacerme pecar; y por eso me convertí en bestia.”

Sucesos fantasiosos:
*IssichaPuytu vuelve a la vida.
*Se convierte en bestia.
* Se transforma en matrona de nuevo
*Muere otra vez.
*Luego de ser enterrada vuelve a la vida.
* Un carro de fuego vino y se los llevo a...