iutirla

 Instituto Universitario de Tecnología Industrial
Rodolfo Loero Arismendi

Extensión: Nueva Esparta Sede: Casa Colonial.Licenciatura: Mención: l Período Académico: marzo- julio
Unidad Curricular: Gerencia IndustrialFacilitador: Arelys Soro M.
PLAN DE EVALUACIÓN
Objetivos de Aprendizaje

Unidad
Actividades de Aprendizaje
Estrategias de Evaluación
Ponderación: (Porcentaje)
Fecha de Evaluación

EXPLICAR LASBASES FUNDAMENTALES DE LOS PROYECTOS
SOCIO PRODUCTIVOS


I

DISCUSIÓN SOCIALIZADA
PRESENTACION DE PPT
PRESENTACIÓN DE PROGRAMA DE TRABAJO


ENTREGA DE BORRADOR DIAGNÓSTICO. Evaluaciónformativa





31 de marzo al 4 de abril

EXPLICAR DETALLADAMENTE LOS COMPONENTES DEL PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO




II

ESTUDIO DE CASO
DISCUSION SOCIALIZADA
PRESENTANCION DE PPTTECNICA DE LA PREGUNTA


REVISION DE BORRADORES
ENTREGA
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DEL LITERAL “A” LA “E”






4 puntos


Del 7 al 11 de abril


Del 21 al 25 de abril

DESCRIBRIRLOS LINEAMIENTOS BÁSICOS PARA LA JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL DE UN PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO






DESCRIBIR LOS ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS OBJETIVOS Y PLAN DE ACCIÓN DEL PROYECTOSOCIOPRODUCTIVO







III

ESTUDIO DE CASO
DISCUSION SOCIALIZADA
PRESENTANCION DE PPT
TECNICA DE LA PREGUNTA






ESTUDIO DE CASO
DISCUSION SOCIALIZADA
PRESENTANCION DE PPT
TECNICADE LA PREGUNTA






EJERCICIO ELABORACION DE OBJETIVO GENERALES, ESPECIFICOS Y PLAN DE ACCIÓN

ENTREGA DE BORRADOR DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
Evaluación formativa

REVISION DEBORRADORES



ENTREGA DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA DEL LITERARAL “A” LA “D”
EDMODO

ENTREGA BORRADOR JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL DEL LITERAL “A” LA “E” Evaluación...