JAime











DULCE HAYDEE MEDELLIN VIDAL
LIC. ADMINISTRACION





Enfoques y alcances de la investigación.
Se entiende por métodos de investigación, aquellos procedimientos lógicos y rigurosos que siguen los investigadores para obtener conocimiento, debemos recordar que la palabra método también se puede definir como camino o ruta.
Toda investigación nace a partir de unasituación observada o sentida, que genera una serie de inquietudes o preguntas que no se pueden responder de forma inmediata, sino que requiere establecer un proceso de desarrollo para dar solución.
A este proceso se le denomina método, los más utilizados son:
Método inductivo: parte de fenómenos particulares para llegar a generalizaciones. Esto se refiere a pasar de los resultados obtenidos de laobservación y experimentación con elementos particulares a la formulación de hipótesis, principios y leyes de tipo general.
Método deductivo: parte de fenómenos generales para llegar a uno particular. Esto se refiere a la aplicación de principios, teorías y leyes a casos particulares.
Método analítico: estudia las partes que conforman un todo, estableciendo sus relaciones de cusa, naturaleza y efecto,va de lo concreto a lo abstracto.
Método sintético: estudia las relaciones que establecen las partes para reconstruir un todo o unidad, a partir del reconocimiento y comprensión de dichas relaciones bajo la perspectiva de totalidad, va de lo abstracto a lo concreto.
Método científico: procedimiento riguroso y lógico que permite la adquisición de conocimiento objetivo a partir de la explicaciónde fenómenos, de crear relaciones entre hechos y declarar leyes.
Existe también otra forma de clasificación relacionada con los pasos que se siguen para la solución del problema, esta es:
Investigación exploratoria: como el nombre lo indica, busca examinar un tema que no ha sido estudiado o que se ha estudiado muy poco con miras a ampliar la información que se tiene sobre el tema, y poder tenerun panorama más amplio de la situación permitiendo determinar con mayor claridad investigaciones posteriores.
Investigación descriptiva: refiere o narra características y propiedades de un objeto, sujeto o situación específica, sin emplear juicios de valor y en procura de altos niveles de objetividad.
Investigación explicativa: se orientan a dar respuesta a las causas de eventos y situacionesde tipo social o físico explicando porque ocurre y las condiciones en que se da.
Investigación correlacional: aunque estudia las relaciones causa-efecto no mantiene control riguroso de todos los factores que intervienen en el experimento.
Investigación histórica: estudia el pasado reconstruyendo sus hechos a partir del empleo de evidencias documentales confiables, emplea fuentes de informacióntanto primaria como secundaria, exponiendo a crítica interna y externa los datos obtenidos para lograr el máximo grado de objetividad.
Investigación experimental: se caracteriza por el control total de las variables que emplea identificando las relaciones causa efecto entre estas, para ello determina una o más variables (independiente) de estudio-causa, buscando transformaciones en sus valores ysus efectos en otra variable (dependiente), además usa grupos experimentales y de control.
Investigación casi experimental: en este tipo de investigación el investigador no tiene control total de las variables y los grupos no pueden ser seleccionados de forma aleatoria.
Respecto a la forma como se adquiere la información se encuentra la siguiente clasificación:
Enfoque cuantitativo: parte delestudio del análisis de datos numéricos, a través de la estadística, para dar solución a preguntas de investigación o para refutar o verificar una hipótesis.
Enfoque cualitativo: parte del estudio de métodos de recolección de datos de tipo descriptivo y de observaciones para descubrir de manera discursiva categorías conceptuales.
Enfoque mixto: consiste en la integración de los métodos...