jardin de niños
EDUCADORA: IRMA TINOCO CALDERÓN
PRACTICANTE: ALEJANDRA GAONA LEDESMA GRADO: 2 GRUPO: “B”
SEMANA:03-07 DE JUNIO DEL 2013 DIA: LUNES 03 Y MARTES 04 DE JUNIO 2013
CIUDAD: MORELIA MICHOACÁN
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “QUIERO SER ARTISTA”
CAMPO FORMATIVO
Expresión y apreciación artísticasASPECTO Expresión y apreciación visual
COMPETENCIA
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales
variados
APRENDIZAJESESPERADOS
* Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes y objetos reales o imaginario a partir de
una experiencia o situación vivida.
* Observa e interpretalas creaciones artísticas de sus compañeros y encuentra semejanzas y diferencias con las propias
producciones cuando éstas se hacen a partir de una misma situación.
* Explica y comparte con suscompañeros las ideas personales que quiso expresar mediante su creación artística.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES * Escultura * Pintura * museo PROCEDIMENTALES * Expresa ideas, sentimientos y fantasíasACTITUDES/VALORES * Respeto hacia sus compañeros * Tolerancia * Responsabilidad en el manejo del material
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA (EDUCADORA) Inicio Actividad 1:exposición de esculturas * Se les llevará a los niños varias figuras u objetos que representen esculturas para que ellos las vean * Después podrán tocarlas para saber de que están echas * Se les haránalgunas preguntas a los niños sobre las figura, objetos, esculturas que han tocado ¿Qué es? ¿De que material están formadas? ¿Cómo es su forma? ¿Cómo se siente? Etc… Actividad 2: exposición depinturas * Se les hará a los niños una exposición de algunas pinturas famosas … * Se les ira mostrando una por una y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (ALUMNOS) Inicio: Actividad 1: * los niños observarán las...
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