Jay Barney

Recursos firmes y ventaja competitiva sostenida
Entender las fuentes de ventaja competitiva sostenible se ha convertido en un área importante de investigación en la gestión estratégica. Sobre la base de los supuestos que los recursos estratégicos se acrossfirms heterogénea y que estas diferencias son estables en el tiempo, este artículo examina los recursos betweenfirm enlace y la ventajacompetitiva sostenida. Cuatro indicadores empíricos del potencial de los recursos de la empresa para generar ventaja competitiva sostenida de valor, rareza, imitability, y sustituibilidad se discuten. El modelo se aplica mediante el análisis del potencial de severalfirm resourcesfor generar ventajas competitivas sostenibles. El artículo concluye examinando las implicaciones de este modelo de recurso deempresa de ventaja competitiva sostenida para las disciplinas de negocios.

Gestión de competencias basado en los recursos
Los estudios teóricos de la relación de las competencias con la generación de ventajas competitivas, se basan en el desarrollo de las competencias centrales (core competences) y en cómo ellas se alinean con los procesos y las actividades de la cadena de valor para generarel efecto sinérgico que le permita a la organización desarrollar ventajas competitivas sostenibles.

Prahalad y Hamel (1990), sostienen que las empresas que desarrollaron su ventaja competitiva en el paradigma de la calidad total y del enfoque hacia el producto-mercado, todas habían convergido haciéndose similares unas a otras y solo el desarrollar ventajas competitivas sostenibles diferentes alcosto será lo verdaderamente relevante para competir en el mercado. Prahalad y Hamel, definieron las competencias centrales como: "cualidades intrínsecas del grupo empresarial que lo impulsan al éxito económico; estas cualidades se expresan a través del aprendizaje colectivo en la organización, específicamente cómo coordinar diversas habilidades de producción e integrar múltiples corrientes detecnología en las empresas del grupo y en los productos finales". En este contexto las empresas definen cuáles son las competencias organizacionales que requieren para enfrentar la competitividad del sector y desarrollar una ventaja competitiva sostenible.

Prahalad y Hamel definieron que estas competencias centrales deben cumplir con tres requisitos: a) proveer acceso potencial a una ampliavariedad de mercados, b) contribuir significativamente a los beneficios percibidos por el cliente y c) deben ser difíciles de imitar por los competidores. Estas competencias son individuales, se encuentran en las áreas de trabajo, es decir, son funcionales, también se encuentran en las unidades de negocio, pero no se extrapolan a toda la organización por sí solas, sino que hay que desarrollarlasprogramada y estratégicamente.

Edith Penrose ha contribuido al campo de la teoría basada en los recursos desde 1959, cuando sostuvo: "una empresa es más que una unidad administrativa; es también una colección de recursos productivos cuya disposición para los diversos usuarios y su duración es determinada por las decisiones administrativas (Jay Barney, 1991). Cuando miramos la función de la empresaprivada desde este punto de vista, el tamaño de la empresa es medido, en cierta forma, por el poder de los recursos productivos que emplea".

Birger Wernerfelt acuñó el término "Resource-Based View of the Firm (RBV)" en 1984, pero la gran mayoría considera a Jay Barney (1991) como el padre de esta corriente que sugiere que puede haber heterogeneidad o diferencias entre los recursos en losdiferentes niveles de la empresa, que permiten que algunos de ellos sostengan su ventaja competitiva. Por lo tanto, la teoría de los recursos acentúa la opción en cuanto a que la dirección estratégica de la empresa debe enfocarse en identificar las tareas importantes y convertirlas en recursos dominantes que permitan maximizar el retorno. Jay Barney (1991), Birger Wernerfelt (1984). La teoría basada en...