jazz

LAS ANTERIORES ACTIVIDADES DEBERÁN ENTREGARSE EN EL FORMATO SIGUIENTE: 1.- Arial del 12. 2.- CARATULA con los siguientes datos: Datos de la Universidad, de la facultad, de la carrera, de la modalidad, de la materia, de la unidad, el nombre del alumno, su correo electrónico,nombre del maestro y la fecha de entrega. 3.- El trabajo deberá tener: Indice, introducción, paginado y conclusiones. 4.- nose aceptan hojas sueltas. 5.- el trabajo deberá estar engrapado o engargolado y en forlder. LA PRESENTACION DEL TRABAJO CUENTA PARA LA CALIFICACION

A.1.6. Realiza un mapa mental de la definición de ser humano desde la óptica de las disciplinas administrativo-contable-informáticas e identificar las limitaciones que encierra la visión parcial de la concepción de hombre, desde esta perspectivaespecífica. A.1.7. Busca la definición de ser humano desde diversas perspectivas, autores y campos del conocimiento, como base para proponer una nueva conceptualización para dicha palabra. Posteriormente, realiza un análisis con tus compañeros de dichas definiciones y elabora una propuesta final desde una perspectiva integral.


2.1. Teoría de la acción Aquí más que hablar de una teoría de laacción se teoriza sobre tal concepto, pues hay tantas versiones de teorías sobre la acción, desde las que hablan de eleccionesllevadasaaccionesespecíficashastalasnetamentelingüísticasoque incluyen otras dimensiones de expresión como bien es el caso de la teoría de la acción comunicativa de Habermas, si bien todas ellas sin duda se derivan de la teoría aristotélica de la akrasia, que pone al desnudoel desajuste que hay entre lo que queremos, la voluntad, por un lado, y lo que hacemos, la elección plasmada en acciones concretas, que a pesar de todo no siempre son congruentes entre sí, pues se puede querer algo y renunciar a poseerlo o hacer algo por el mero hacerlo, porque me dio la gana y a ver qué pasa.
Cuando se habla de acción se piensa normalmente en qué hacer en determinada situación.Sin embargo, la cuestión no es tan sencilla ni se limita a eso, muchos buscan explicar las acciones por las causas que las originan, otros en cambio, por sus consecuencias. Cada acción entraña algo que quiero alcanzar, tener, a lo cual mi voluntad aspira, es decir lo hago porque quiero, siendo tal la razón que me mueve a actuar, más bien, lo hago porque lo quiero; por otro lado, a veces, nuestrasacciones no se explican sino por el hecho de que no nace en mí el deseo por llevar o conseguir algo, quizá me vea obligado a actuar por cierta circunstancia, no lo decido yo, pero no es posible quedarse sin hacer nada en aquellos casos como huir de un peligro, o bien hacer lo que se nos pide, aunque no lo queramos ni lo hayamos elegido, tan sólo para no perder un empleo, entre otras cosas porsupuesto.
La sola pregunta ¿qué hago ahora? Insinúa más preguntas que respuestas, pues de por sí actuar de un modo u otro depende de más de una cosa, si lo que voy a hacer decidí hacerlo, qué quiero hacer o qué debo hacer, mis acciones están
30
gobernadas por mí o supeditadas a cuestiones fuera de mi control, acaso siempre puedo encontrar un sentido para lo que hago o a veces es difícil saber porquehago lo que hago.
En general, actuar debiera en principio ser el resultado de algo más que un porque sí, pero como no todas nuestras acciones son fruto de decisiones personales sino, en muchos casos, de obligaciones, o hasta de situaciones inesperadas, es difícil saber siempre qué hacer, sobre todo si nos cuesta trabajo imaginar los efectos o alcances de nuestras acciones, o si consideramos queno nos conviene hacer tal cosa puesto que sus consecuencias pueden resultar adversas o poco favorable para nosotros mismos o que pueden llegar a afectar a los demás, lo que entraña asumir el compromiso de yo lo hice, pero pocos encaran costos negativos de una acción, sólo se reconoce ser su autor cuando existen beneficios a cambio, un aplauso o un premio.
En otras circunstancias más especiales...