Jean-jacques rousseau

Alumno: Andrés Empuño
Lcdo.: José Ramírez
Materia: Filosofía

Jean-Jacques Rousseau
Nacimiento: 28 de junio de 1712 en Ginebra, Suiza
Defunción: Ermenonville, Francia2 de julio de 1778
Ocupación: escritor, filósofo y músico
Nacionalidad: suizo
Período de Ilustración, Lengua de producción literaria francés Lengua materna francés
Obras notables "El contrato social", "Emilio o de laEducación".
Juan Jacobo Rousseau (1712 - 1778) fue un filósofo y escritor francés del siglo de las luces . La Edad de período de la Ilustración de la moderna era de la filosofía se corresponde aproximadamente con el siglo 18.
Su filosofía política, en particular, su formulación de la teoría del contrato social (o contractual ismo), influyó fuertemente en la Revolución Francesa y el desarrollo delos liberales, conservadores y socialistas teoría. Un pensador brillante, indisciplinados y poco convencional a través de su colorida vida, sus opiniones sobre filosofía de la educación y la religión eran igualmente controvertido pero influyente, sin embargo.
Él se considera que ha inventado la autobiografía moderna y su novela "Julie, ou La nueva Eloísa", fue una de las obras de ficción másvendido del siglo 18 (y era importante para el desarrollo del Romanticismo). También hizo importantes contribuciones a la música, tanto como teórico y como compositor.
Cabe señalar que Rousseau se oponía amargamente a la idea de que el pueblo ejerce su soberanía por medio de una asamblea representativa, sino que sostuvo que se deben hacer las leyes directamente, lo que efectivamente impidan elestado ideal de convertirse en una sociedad grande, como Francia fue en ese momento.
Rousseau puntos de vista sobre la religión fueron muy controvertidos. Su opinión de que el hombre es bueno por naturaleza, en conflicto con la doctrina del pecado original, y su teología de la naturaleza (así como las reclamaciones que hizo en "El contrato social" que los verdaderos seguidores de Jesús no sehacen buenos ciudadanos) llevó a la condena y la prohibición de sus libros, tanto en calvinista de Ginebra y París católica.
Rousseau fue uno de los escritores modernos primero en atacar seriamente la institución de la propiedad privada, y por lo tanto se considera en cierta medida, un antepasado del moderno socialismo , el marxismo y el anarquismo . También puso en duda el supuesto de que lavoluntad de la mayoría es siempre correcta, argumentando que el objetivo del gobierno debe ser garantizar la libertad, la igualdad y la justicia para todos dentro del estado, independientemente de la voluntad de la mayoría.
Rousseau expuso sus puntos de vista influyente en la filosofía de la educación en su semi-ficticia "Émile" (1762). El objetivo de la educación, según él, es aprender a vivirrectamente, y esto debe llevarse a cabo siguiendo un tutor (de preferencia en el campo, lejos de los malos hábitos de la ciudad) que puede guiar a su alumno a través de diversas experiencias de aprendizaje artificial . Minimizó la importancia de la lectura de libros y puso un especial énfasis en el aprendizaje por la experiencia, y recomendó que las emociones de un niño debe ser educado antes de surazón. Él tomó la subordinación de las mujeres como leer, sin embargo, se prevé un proceso educativo muy diferente para las mujeres, que iban a ser educado para ser gobernados en lugar de gobernar.
En 1745, con 33 años, vuelve a París, donde inicia una relación sentimental con Thérèse Levasseur y contacta con Voltaire, D'Alembert, Rameau y, de nuevo, con Diderot. Es en esta época cuandoescribe sus obras más reconocidas. Cuando la Academia Francesa, en 1750, propuso el siguiente dilema, ¿Contribuyen las artes y las ciencias a corromper al individuo?, Rousseau ganó respondiendo que sí, siendo para él las artes y las ciencias una decadencia cultural. A partir de aquí, la fama llama a su puerta.
Dado su alejamiento de los enciclopedistas de la época y su enfrentamiento con la Iglesia...