jergo de la logica
Páginas: 3 (665 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2013
“El Juego de la Lógica”
Guión de Ideas
“si así fue, así pudo ser; si así fuera, así podría ser, pero como no es, no es. Eso es Lógica”:
Empezar por el principio, sin permitirsesatisfacer una curiosidad ociosa.
El universo contiene cosas; las cosas contienen “atributos”, una cosa puede poseer muchos atributos; y un atributo puede pertenecer a muchas cosas.
Podemos pensaren la clase «Cosas» e imaginar que hemos espigado en ella todas las cosas que poseen un determinado atributo no poseído por la clase entera.
Una clase que contenga un solo miembro se llama un“Individuo”.
Cualquier cosa singular que podamos nombrar distinguiéndola de las demás, se puede considerar como una clase de un solo miembro.
Una clase que ha sido obtenida mediante una determinadadivisión se dice que es “codivisional”
Si pensamos en una cierta clase e imaginamos que hemos extraído de ella una determinada clase inferior, el resto de la clase superior no posee la diferencia.Al llevar a cabo este proceso podemos encontramos con atributos que se usan de una manera tan vaga en la conversación ordinaria que no es fácil decidir cuáles cosas pertenecen a una clase y cuáles aotra.
Cualquier otra palabra o expresión que conlleve la idea de una cosa junto con la idea de un atributo representa cualquier cosa que posea ese atributo.
Se dice que un nombre es real o irrealsegún que haya o no haya una cosa existente representada por él.
Todo miembro de una especie es también miembro del género del que esa especie ha sido extraída.
Una “proposición” tal como lausamos aquí tiene una forma peculiar, que podríamos llamar “su forma normal”.
Una proposición cuando está en forma normal afirma, respecto de dos clases determinadas, que se denominan “sujeto” y“predicado”.
El diagrama reproducido es un espacio asignado a una cierta clase de cosas que hemos seleccionado como nuestro “universo del discurso” o, más brevemente, como nuestro “Univ.”....
Guión de Ideas
“si así fue, así pudo ser; si así fuera, así podría ser, pero como no es, no es. Eso es Lógica”:
Empezar por el principio, sin permitirsesatisfacer una curiosidad ociosa.
El universo contiene cosas; las cosas contienen “atributos”, una cosa puede poseer muchos atributos; y un atributo puede pertenecer a muchas cosas.
Podemos pensaren la clase «Cosas» e imaginar que hemos espigado en ella todas las cosas que poseen un determinado atributo no poseído por la clase entera.
Una clase que contenga un solo miembro se llama un“Individuo”.
Cualquier cosa singular que podamos nombrar distinguiéndola de las demás, se puede considerar como una clase de un solo miembro.
Una clase que ha sido obtenida mediante una determinadadivisión se dice que es “codivisional”
Si pensamos en una cierta clase e imaginamos que hemos extraído de ella una determinada clase inferior, el resto de la clase superior no posee la diferencia.Al llevar a cabo este proceso podemos encontramos con atributos que se usan de una manera tan vaga en la conversación ordinaria que no es fácil decidir cuáles cosas pertenecen a una clase y cuáles aotra.
Cualquier otra palabra o expresión que conlleve la idea de una cosa junto con la idea de un atributo representa cualquier cosa que posea ese atributo.
Se dice que un nombre es real o irrealsegún que haya o no haya una cosa existente representada por él.
Todo miembro de una especie es también miembro del género del que esa especie ha sido extraída.
Una “proposición” tal como lausamos aquí tiene una forma peculiar, que podríamos llamar “su forma normal”.
Una proposición cuando está en forma normal afirma, respecto de dos clases determinadas, que se denominan “sujeto” y“predicado”.
El diagrama reproducido es un espacio asignado a una cierta clase de cosas que hemos seleccionado como nuestro “universo del discurso” o, más brevemente, como nuestro “Univ.”....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.