Jettle

Alumno: Juan Manuel Dahms Cid

Curso: 2º BATAN

Asignatura: Historia y Geografía

Tema: Problemas en América Latina y el Caribe.

Monografía: Situación de los Niños

Profesor: Edward Aldana

Asunción Octubre 2012

Dedicatoria

Quisiera dedicar este trabajo a todas las personas que me dijeron que me esforzara al máximo, que no perdiera tiempo y que me apartaron bibliografías.
Ami familia, en especial a mis padres y hermano, y sobre todo al profesor Edward Aldana que desde el primer día, nos viene enseñando y apoyando para obtener una mayor comprensión de los conocimientos más importantes de su materia y de la vida misma.

Índice

Portada
DedicatoriaÍndice
Introducción
Capítulo I: Conceptualización y Metodología para medir la pobreza infantil
1.1 La Convención sobre los derechos del niño como instrumento para eldesarrollo social y la superación de la pobreza infantil

1.2 La pobreza y sus conceptualizaciones

1.2.1 Pobreza infantil.

1.3 Medición de la pobreza infantil1.3.1 El método del ingreso.
1.3.2 El método de las privaciones múltiples.
1.3.3 Clasificación conjunta según el método de las privaciones múltiples y el método del costo de la canasta de necesidades básicas.

1.4 La distribución espacial de lapobreza infantil en América Latina y el Caribe.

Capítulo II: Desnutrición en los niños

2.1 Principales factores de la vulnerabilidad alimentaria-nutricional.

2.2 Los efectos de la desnutrición infantil

2.3 Soluciones

Capítulo III: Utilización de los niños para el tráfico de órganos

3.1 Problemática

3.2 Ejemplo de tráfico de órganos

3.3 Soluciones

Capítulo IV: Sida4.1 La prevención de la transmisión vertical: la situación y las urgencias.

4.2 El progreso actual y el trabajo pendiente

4.3 Soluciones

4.3.1 Patricia Pérez
4.3.2 John Pape

Capítulo V: Educación de los niños

Capítulo VI: Abuso sexual

6.1 Nicaragua

Capítulo VII: Organizaciones protectoras

7.1 Unicef
7.2 Corporación de Ayuda al Niño Quemado
7.3 -Acción por la Infancia 7.4 Vida y Libertad 

Conclusión
Apreciación Personal
Anexos
Bibliografía

IntroducciónEl informe da cuenta de los principales resultados de dicho esfuerzo y se ha estructurado en siete capítulos.

El primero capítulo introduce la conceptualización y metodología de medición de pobreza infantil utilizada, destacándose su carácter innovador y la importancia de la Convención sobre los derechos del Niño como guía para la medición y como instrumento de política pública para eldesarrollo de los países.

Capítulo I

Conceptualización y Metodología para medir la Pobreza Infantil:

En América Latina se estima que, en 2008, cerca del 12,5% de la población vivía en hogares en situación de indigencia, es decir, con ingresos inferiores a los necesarios para satisfacer las necesidades de alimentación. Asimismo, las desigualdades en la distribución del ingreso, que es la más...