Jose_luis_Aguilar_CuadroComparativo Actividad

Páginas: 2 (427 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
CUADRO COMPARATIVO



HERRAMIENTAS
USO EN LA ACTIVIDAD PROFESIONAL


Páginas Web
La página web permite subir a la red con información sobre los temas relacionados en clase y temas de actualidad,esto para promover y estimular la investigación y transmitir información de una manera didáctica.




Correo Electrónico
Por medio del correo electrónico los estudiantes y docentes se pueden comunicar demanera asíncrona y lo pueden usar para enviar trabajos y actividades que se dejan en clase, además de compartir información entre ellos y así poder complementar sus trabajos y obtener un mejoraprendizaje.




Buscadores
Los buscadores de internet soy muy importantes para acceder a un inmenso banco de información y que podemos usar en nuestro beneficio. Allí pueden realizar consultas, adquirirconocimientos en todos los campos y despejar las dudas sobre algún tema tratado en clases.




Chat
Con el chat se puede realizar una comunicación síncrona entre docentes y estudiantes con el fin deresolver dudas e inquietudes generadas durante la solución de algún problema o trabajo dejado en clase.





Mensajería Instantánea
Al igual que chat esta herramienta la usamos para enviar mensajes demanera instantánea con el objetivo de obtener una comunicación rápida y directa con el fin de solucionar las dudas o inquietudes que se les presente durante el desarrollo de actividades o trabajos.Blog
Se puede crear un blog o página web para así poder publicar artículos cortos sobre temas correspondientes al área de tecnología o cualquier otra área. Es este espacio los estudiantes puedenexpresar sus opiniones, ideas, experiencias,





Foro
Los blogs se pueden usar para publicar información sobre algún tema específico y realizar debates constructivos con los alumnos para asícomplementar los conocimientos de cada uno con las opiniones de sus compañeros




Video Conferencias
Por medio de la videoconferencia se puede realizar una comunicación síncrona con el estudiante sin...
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