Jose Vasconcelos
Páginas: 8 (1838 palabras)
Publicado: 11 de febrero de 2013
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES
4to SEMESTRE
DIRECTO VESPERTINO
EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUACIÓN
ENSAYO
“JOSÉ VASCONCELOS”
AARA PAOLA ZAVALA ACOSTA
ASESOR MTRO. JOSÉ CARLOS AVILÉS BECERRILJueves 07 de Junio del 2012
INTRODUCCIÓN
José Vasconcelos es el intelectual mexicano quien proyecto dotar a su país de un sistema educativo y de un marco cultural adaptándolo según a las circunstancias y necesidades nacionales, abierto en todo y para todos.
Este pensador siempre considero que la culturaes un mecanismo que exige y reclama más de los mexicanos. También creyó que esta estructura puede conquistar el espíritu, el intelecto y la grandeza. Los logros y esfuerzos de este filósofo mexicano a principios del siglo XX, se reconocen por su visión de crear de México una gran patria.
JOSÉ VASCONCELOS
José María Albino Vasconcelos Calderón nació el 27 de febrero de 1882 en Oaxaca México,fue abogado, político, escritor, educador, funcionario público y filosofo. Hijo de Vasconcelos Varela y Carmen Calderón. Realizo sus estudios de educación primaria en escuelas que se encontraban en la frontera de Estados Unidos y México, continúo su educación en el Estado de México Toluca en el Instituto Científico y en el Instituto Campechano debido a problemas económicos de la familia. Despuésde la muerte de su madre ingreso en la Escuela Nacional Preparatoria (UNAM) y luego obtuvo su título de licenciado en derecho en la Escuela Nacional de Jurisprudencia. Fue conocido como el Ateneo de México gracias a su participación junto con otras grandes figuras mexicanas, donde critican los excesos de la educación positivista en el Gobierno de Justo Sierra.
Vasconcelos y la generación delAteneo proponían la libertad de cátedra, la libertad de pensamiento y la reafirmación de los valores culturales éticos y estéticos en los que América Latina emergió como realidad social y política. Estos a su vez sientan las bases para una ambiciosa recuperación de lo nacional mexicano como una identidad real, que fue de gran ayuda en el futuro para el cual, no dependieran de países extranjeros parael progreso sostenido del país. Se cree que este principio por el cual lucho es de gran importancia señalar ya que gracias a esta lucha incansable, podemos hoy en día gozar y estar orgullosos de la cultura que poseemos, que las tradiciones no se han perdido del todo y que en México podemos gozar de un rico potencial cultural.
Formo parte del partido antirreleccionista y apoyo la candidatura deFrancisco I. Madero. Fue rector de la Universidad Nacional donde organizo y cambio la educación en distintos niveles, a su vez diseño la estructura de lo que sería hoy en día la Secretaria de Educación Pública. Diversas dependencias y entidades de gobierno, como lo que hoy llamamos Secretaria de Educación Pública, están flotando sobre un mar de sangre la cual se derramo en la RevoluciónMexicana.
Fue Secretario de Educación Pública en la presidencia de Obregón. Después del gobierno de Obregón, Vasconcelos participo en las elecciones para el gobierno de su estado natal y después se postula como candidato hacia la presidencia de la República ambas elecciones las perdió. En 1943 fue miembro fundador de El Colegio Nacional y director de la Biblioteca México, hasta que muere el 30 de juniode 1959 en la ciudad de México a los 77 años.
LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO DE VASCONCELOS
La teoría educativa de Vasconcelos está enfocada en el desarrollo espiritual del hombre, la cual es contraria a la visión pragmática y material de la civilización sajona. La educación debía de dar al educando cierta especialización técnica, que le permitiera ganarse la vida, sobrevivir al dedicarse al...
SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES
4to SEMESTRE
DIRECTO VESPERTINO
EPISTEMOLOGÍA DE LA EDUACIÓN
ENSAYO
“JOSÉ VASCONCELOS”
AARA PAOLA ZAVALA ACOSTA
ASESOR MTRO. JOSÉ CARLOS AVILÉS BECERRILJueves 07 de Junio del 2012
INTRODUCCIÓN
José Vasconcelos es el intelectual mexicano quien proyecto dotar a su país de un sistema educativo y de un marco cultural adaptándolo según a las circunstancias y necesidades nacionales, abierto en todo y para todos.
Este pensador siempre considero que la culturaes un mecanismo que exige y reclama más de los mexicanos. También creyó que esta estructura puede conquistar el espíritu, el intelecto y la grandeza. Los logros y esfuerzos de este filósofo mexicano a principios del siglo XX, se reconocen por su visión de crear de México una gran patria.
JOSÉ VASCONCELOS
José María Albino Vasconcelos Calderón nació el 27 de febrero de 1882 en Oaxaca México,fue abogado, político, escritor, educador, funcionario público y filosofo. Hijo de Vasconcelos Varela y Carmen Calderón. Realizo sus estudios de educación primaria en escuelas que se encontraban en la frontera de Estados Unidos y México, continúo su educación en el Estado de México Toluca en el Instituto Científico y en el Instituto Campechano debido a problemas económicos de la familia. Despuésde la muerte de su madre ingreso en la Escuela Nacional Preparatoria (UNAM) y luego obtuvo su título de licenciado en derecho en la Escuela Nacional de Jurisprudencia. Fue conocido como el Ateneo de México gracias a su participación junto con otras grandes figuras mexicanas, donde critican los excesos de la educación positivista en el Gobierno de Justo Sierra.
Vasconcelos y la generación delAteneo proponían la libertad de cátedra, la libertad de pensamiento y la reafirmación de los valores culturales éticos y estéticos en los que América Latina emergió como realidad social y política. Estos a su vez sientan las bases para una ambiciosa recuperación de lo nacional mexicano como una identidad real, que fue de gran ayuda en el futuro para el cual, no dependieran de países extranjeros parael progreso sostenido del país. Se cree que este principio por el cual lucho es de gran importancia señalar ya que gracias a esta lucha incansable, podemos hoy en día gozar y estar orgullosos de la cultura que poseemos, que las tradiciones no se han perdido del todo y que en México podemos gozar de un rico potencial cultural.
Formo parte del partido antirreleccionista y apoyo la candidatura deFrancisco I. Madero. Fue rector de la Universidad Nacional donde organizo y cambio la educación en distintos niveles, a su vez diseño la estructura de lo que sería hoy en día la Secretaria de Educación Pública. Diversas dependencias y entidades de gobierno, como lo que hoy llamamos Secretaria de Educación Pública, están flotando sobre un mar de sangre la cual se derramo en la RevoluciónMexicana.
Fue Secretario de Educación Pública en la presidencia de Obregón. Después del gobierno de Obregón, Vasconcelos participo en las elecciones para el gobierno de su estado natal y después se postula como candidato hacia la presidencia de la República ambas elecciones las perdió. En 1943 fue miembro fundador de El Colegio Nacional y director de la Biblioteca México, hasta que muere el 30 de juniode 1959 en la ciudad de México a los 77 años.
LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO DE VASCONCELOS
La teoría educativa de Vasconcelos está enfocada en el desarrollo espiritual del hombre, la cual es contraria a la visión pragmática y material de la civilización sajona. La educación debía de dar al educando cierta especialización técnica, que le permitiera ganarse la vida, sobrevivir al dedicarse al...
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