Joyas

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| |CENTRO INTERNACIONAL DE PRODUCCION LIMPIA - LOPE |Fechas Curso: |
| | | ||Regional |LINEA TECNOLOGIA DE LA ACCION DE FORMACION: DISEÑO |Inicio:01/02/12 |
|Nariño |RED TECNOLOGICA: DISEÑO DE PROUCTOS ARTESANALES Y JOYAS | |
| | |Final: 14/04/12 |
||GUIA DE APRENDIZAJE 1 | |
| |Reconocimiento del taller de joyería | |

|Ciudad y Fecha: |Tipo y modalidad de Formación: |
|SanJuan de Pasto |Complementaria a la medida, mixta |
|Ficha de Caracterización: 388689 |Código Proyecto Formativo: 84240143 |
|Programa de Formación: Jóvenes Rurales Emprendedores |Duración: 306 horas ||Competencia: PREPARAR LOS MATERIALES CUMPLIENDO LOS REQUERIMIENTOS DE LA ORDEN DE PRODUCION |
|Resultado de Aprendizaje: Desarrolla proceso de aleación según metales seleccionados y exigencias de diseño de la pieza. |
|Proyecto Formativo: EMPRENDEDOR EN ARMADO DE PIEZAS DE JOYERIA |

2.INTRODUCCION
En el oficio de la joyería, se encuentran cantidad de técnicas, ideas y expresiones que se adquieren en el manejo de las características de los metales preciosos. Para lograr un desarrollo en los resultados del trabajo es necesario trabajar sobre estos tres factores que implican la creación de un producto de joyería.
Joyería Es la elaboración técnico-artística de objetos,preferiblemente en oro, plata y platino: sus procesos implican el aprovechamiento de las propiedades de los materiales tales como su punto de fusión, plasticidad, aleación, las cuales imponen condiciones especiales para los diferentes procesos. Entre los productos más sobresalientes y los más frecuentes, se enumeran las cadenas, pendientes, collares, anillos, aretes, pulseras, alfileres, prendedores,diademas, réplicas de orfebrería prehispánica¨[1]
Actualmente la joyería se elabora en materiales preciosos (oro, plata, platino, cobre) y alternativos como piedras, resinas, textiles, pieles, cabellos, etc.

3. EXPLORACION DE APRENDIZAJES PREVIOS:

Poseer destreza para manejo de herramienta manual para joyería.
Seguir paso a paso, en orden lógico en base a instrucciones impartidas porparte del instructor, para el reconocimiento adecuado de maquinaria, equipos y herramientas del taller de joyería.

Dinámica Activa: Aprendizaje por proyectos, Juego de roles
Reconocer la maquinaria y herramienta del taller, diagnosticar el entorno y aptitudes de los aprendices para determinar proceso productivo a utilizar.
Definir y describir la función, las características, los procedimientoslimpios, y requerimientos del entorno laboral del joyero.

4. ACTIVIDADES:
4.1 Conocimiento
Reconocer aprendizajes previos mediante aplicación de Lista de Chequeo, para determinar que tanto conocen los aprendices la maquinaria, equipos y herramientas de un taller de joyería básica.
En grupos de 5 personas aplicamos Técnica Didáctica Activa: trabajo colaborativo, donde se analiza concepto...