juan pablo II

Páginas: 18 (4432 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2014
Punta de lanza del Proyecto Pastoral de la U.E.D. Juan Pablo II

Desarrollando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) / Año: 01 / N°: 01 /

Fecha: Abril 2013.

La U.E.D. Juan Pablo II, se une a la celebración de la
semana internacional del libro y el idioma. el suramericano que logró reunir la
Todos los miembros de esta casa de estudio se unen para adelantar
lospreparativos de esta celebración, e invitan a toda la comunidad
escolar y estudiantil a participar en las actividades a realizarse del 22
al 26 de Abril.
Por: Alonso Rojas
Bibliotecario
La semana del 22 de Abril del
presente año, se dará inicio a las
actividades de celebración de la
semana del Libro y el Idioma, dichas
actividades se extenderán hasta el 26
de Abril.
Esta semana especial serádedicada
al hombre más universal de nuestro
país, el Generalísimo Francisco de
Miranda.
La biblioteca más completa de su
época
Francisco de Miranda fue uno de los
más importantes bibliófilos de su
época y, sin ninguna duda,

Urb. 10 de Marzo, Parroquia Urimare, Bloque de la Aviación, al lado de la Iglesia.
Teléfono: (0212) 332-58-51 Fax: (0212)331-53-80.

biblioteca más completa delas que
existieron en la segunda mitad del siglo
XVIII y comienzos del XIX.
En numerosas ocasiones viajó con sus
libros cargados en baúles, de los que
no se desprendía ni siquiera cuando
participó en las guerras donde tomó
parte. Compró libros en varios
continentes y fue organizando una de
las más completas librerías, tanto por
el número de volúmenes como por los
autores que fuecoleccionando.
Leía en varios idiomas (español, latín,
griego, francés, inglés e italiano) y
tenía a sus libros como el bien más
preciado, junto a la propia libertad. En
su testamento legó los volúmenes de
los autores clásicos latinos y griegos a
la Universidad de Caracas, pero el resto
permaneció en su casa de Londres,
ocupando entera de una de sus
plantas, al cuidado de la que fue ama
dellaves y madre de sus dos hijos,
Sarah Andrews Hewson.

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Noticias
Desarrollando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) / Año: 01 / N°: 01 /

Fecha: Abril 2013.

Se les recomienda a todos los
estudiantes no rayar las paredes,
pues están limpias y pintadas. Si
quieren que este año sea mejor
rodéate de buenos menajes
positivos.

Por:

Luis Patiño
5°Administración
Un gran y cordial saludo a todos
los integrantes de la gran familia
Juan Pablista, le doy gracias a
esta institución por permitirme
ocupar un espacio en el
periódico “El Búho”. Quisiera
comenzar este articulo con
algunas preguntas, ¿Sabes cómo
afectan psicológicamente los
mensajes que escriben en las
paredes de los salones de clases?
¿Sabías que esos mensajes
pueden afectartu salud?

Veras se ha comprobado
científicamente
que
tu
concentración
puede
verse
afectada fácilmente por lo que te
rodea, mensajes subliminales en
las paredes que transmiten
mensajes negativos, ofensivos y
vulgares
afecta
inconscientemente tu psiquis,
esto no le dejaría al alumnado
dar su máxima capacidad, evita
que reciba la información
completa del pizarrón, y
mantiene enel aula un ambiente
incómodo y tenso, es fatal a la
salud, tanto del profesor como
de los alumnos y al combinar
esto con todas las presiones del
adolecente hace más fácil y
menos agradable estudiar.

Urb. 10 de Marzo, Parroquia Urimare, Bloque de la Aviación, al lado de la Iglesia.
Teléfono: (0212) 332-58-51 Fax: (0212)331-53-80.

Si piensas en personalizar tu
aula de clase no escribascon
marcador en las paredes y
pizarrón, se más productivo y
has una cartelera con los días de
la semana, con tus compañeros
anota en hojas de taquitos
adhesivos las actividades a
realizar en las diferentes
materias que cursas, y de esta
manera
ayudaras
a
tus
compañeros y a ti mismo de
estar al día con todas tus tareas y
actividades.
No hace daño y ayudaras a
tus compañeros y a...
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