JUEGO DE LO POSIBLE PYPRE 2016

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
FORMATO PROGRAMA DE ESTUDIOS
EVALUACIÓN ESCRITA DE CONOCIMIENTOS
INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA GRUPOS A, B.
DOCENTE MARCELA ARANDIAGAITÁN, FEBRERO 22 DE 2016

MISIÓN :Formar Médicos- Cirujanos Generales de Excelencia profesional y humana, con énfasis en Medicina Familiar, visión sistémica y bio-psico-social, dentrode un marco de uso pertinente de la investigación, la ciencia y la tecnología con profundo enfoque social.
NOMBRE___________________________________________________________
TALLER SOBRE LECTURACOMPARTIDA
EL JUEGO DE LO POSIBLE
1. Haga una pequeña reseña biográfica del médico François Jacob.
2. Mencione cuales son los temas de mayor relevancia en el libro "El juego de lo posible".
De acuerdo conla lectura:
3.¿En qué momento la sexualidad humana adquiere una importancia científica?.
4. ¿Qué papel juega la sexualidad en la "evolución humana"?.
5. Defina "Bricolaje de la evolución".
6. ¿Quépapel juega la muerte en la evolución?.
7. ¿Qué es evolución, adaptación y selección natural?
Lea e infórmese sobre los siguientes temas:
8. ¿Qué es y en qué momentos, lugares o políticas se consideranecesaria la eugenesia?
a. Indague sobre las políticas inglesas actuales, las neozelandesas y las francesas. Documente un caso.
b. ¿Qué diferencia hay entre la eugenesia y la higiene racial?Argumente su punto de vista.
c. ¿Qué es la Eutanasia. Consulte sobre las sentencias actuales en Colombia al respecto.
d. Documente un caso reciente en el que la ética médica y la autonomía profesionalpuedan cuestionarse. Puede acudir a información de cualquier parte del mundo.
A partir de la lectura propuesta conteste las siguientes preguntas
9. ¿De qué fuentes toma sus datos la teoría de la evolución?. Tenga en cuenta el Darwinismo y Neodarwinismo.
10. Defina "el retraso del desarrollo".
11. ¿Qué importancia le da el autor al mito para explicar el origen de la humanidad?.
12. Investigue sobre...