Juegos cooperativos. ed. física

Páginas: 13 (3182 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2012
Los

Juegos

Cooperativos.






Indice

• MARCO TEORICO

• JUEGOS PARA REALIZAR EN LA SESION



























Marco teórico.

1-¿Qué son los juegos cooperativos?

Los Juegos Cooperativos son propuestas que buscan disminuir las manifestaciones de agresividad en los juegos promoviendo actitudes desensibilización, cooperación, comunicación y solidaridad. Facilitan el encuentro con los otros y el acercamiento a la naturaleza. Buscan la participación de todos, predominando los objetivos colectivos sobre las metas individuales. Las personas juegan con otros y no contra los otros; juegan para superar desafíos u obstáculos y no para superar a los otros.

2- ¿cómo deben de ser los juegos cooperativos?- Juegos que no plantean "ganar" o "perder": la propuesta plantea la participación de todos para alcanzar un objetivo común; la estructura asegura que todos jueguen juntos, sin la presión que genera la competencia para alcanzar un resultado; al no existir la preocupación por ganar o perder, el interés se centra en la participación. Desde el punto de vista educativo, el interés se centra en elproceso y no en el resultado. La propuesta se logra, porque el proceso como elemento central de atención, permite contemplar los tiempos individuales y colectivos para que las metas se cumplan con el aporte de todos.
- Los juegos no deben promover la eliminación de participantes: el diseño del juego busca la incorporación de todos. La búsqueda del resultado tiende a la eliminación de los másdébiles, los más lentos, los más torpes, los menos "aptos", los menos inteligentes, los menos "vivos", etc.. La eliminación se acompaña del rechazo y la desvalorización; el juego tiene que buscar incluir y no excluir.
- Los juegos deben facilitar el proceso de crear: crear es construir y para construir, la importancia del aporte de todos es fundamental. Si las reglas son flexibles, los participantespueden contribuir a reformularlas; los juegos se pueden adaptar al grupo, a los recursos, al espacio disponible y al objetivo de la actividad. Algunos juegos competitivos son de estructura rígida y dependientes del cumplimiento de las reglas, de espacios y materiales determinados.

3- Los juegos cooperativos permiten el desarrollo de algunas aptitudes.Las capacidades necesarias para poder resolver problemas. Una buena alternativa para ésto es hacerlo en forma colectiva, junto con otros.


- La sensibilidad necesaria para reconocer como está el otro, sus preocupaciones, sus expectativas, sus necesidades, su realidad; la capacidad de poder ubicarse en la situación del otro.


- Lasensibilidad necesaria para reconocer, valorar y expresar la importancia del otro, con sus percepciones, sus aportes y sus diferencias. En síntesis, aprender a convivir con las diferencias de los demás.


- Las capacidades necesarias para poder expresar sentimientos, emociones, conocimientos, experiencias, afecto, problemas, preocupaciones, ...

4- La cooperación estarelacionada con:

La cooperación está directamente relacionada con la comunicación, la cohesión, la confianza, la autoestima y el desarrollo de las destrezas para una interacción social positiva.





5- Objetivos de los juegos cooperativos

1. conocer diversos juegos cooperativos para disfrutar de recursos durante las sesiones de educación física y en otros momentos deocio y de tiempo libre
2. experimentar actividades a través de las cuales se tengan que superar retos para alcanzar objetivos comunes
3. explorar las posibilidades de relación, expresión y comunicación interpersonal.
4. aceptar las propias limitaciones y las de los demás, siendo conscientes de que los diferentes grados de habilidad y destrezas de cada uno no tienen que significar...
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