juegos de azar y normas del inces

Páginas: 41 (10240 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
1) Que son juegos de azar
Los juegos de azar son juegos en los cuales las posibilidades de ganar o perder no dependen exclusivamente de la habilidad del jugador, sino que interviene también el azar. La mayoría de ellos son también juegos de apuestas, cuyos premios están determinados por la probabilidad estadística de acertar la combinación elegida; mientras menores sean las probabilidades deobtener la combinación correcta, más grande es el premio.
2) Donde están permitidos los juegos de azar
En Venezuela os juegos de azar están permitidos solo cuando tenga alguna actividades benéficas o ayuda pública y social.
-Estas son algunos de los permitidos:
Explotación de juegos de lotería: actividad que permite obtener utilidad de los juegos de envite o azar a los institutos de beneficenciapública y asistencia social, creados por el Estado para tal fin, con el propósito de recaudar fondos destinados a la beneficencia pública y social.
Explotación de espectáculos hípicos: actividades realizadas por personas jurídicas, debidamente autorizadas por la Superintendencia Nacional de Actividades Hípicas, relacionadas a los sistemas mutualistas dentro de cada hipódromo y al sistemanacional mutualista de juegos y apuestas hípicas.
3) Relación de la ley inces con los juegos de azar
No tienen ninguna relación. Los juegos de azar están prohibidos en los centros de trabajo e instituciones
4) Reglamento del inces
Reglamento de la Ley sobre el Instituto Nacional de Cooperación Educativa socialista (INCES)
Capítulo I
De los Fines del INCE
Objeto
Artículo 1
El presenteReglamento tiene por objeto desarrollar la organización, atribuciones y competencias del Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE), de conformidad con lo previsto en la Ley sobre el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE).
Participación de los Sectores Productivos del País
Artículo 2
Para el mejor cumplimiento de sus objetivos, el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE)contará con la participación de los sectores industrial, comercial, agrícola y demás sectores productivos y sociales del país. En tal sentido, coordinará y ejecutará sus planes, programas y proyectos, de acuerdo con los lineamientos impartidos por los Ministerios de Educación, Cultura y Deportes, del Trabajo y de Planificación y Desarrollo.
Finalidad del Instituto Nacional de CooperaciónEducativa (INCE)
Artículo 3
El Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE) tiene las siguientes finalidades:
1. Promover y defender el derecho al libre desenvolvimiento de la personalidad, a través de la formación y capacitación profesional de los trabajadores y, demás ciudadanos y ciudadanas que lo ameriten, a los fines de dar cumplimiento a los deberes inherentes a la responsabilidadsocial del Estado y a la garantía de los derechos humanos a la educación y al trabajo, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
2. Promover y ejecutar programas y cursos, en los más variados oficios y a distintos niveles, en atención a las necesidades de los diversos sectores productivos del país, con la finalidad de contribuir a la formación ycapacitación profesional de la fuerza laboral y productiva del país.
3. Fortalecer y complementar el sistema de educación formal venezolano, a través de la formación y capacitación, para que éstas representen opciones válidas y eficaces dentro de las alternativas educativas disponibles en el país.
4. Coadyuvar en el logro de la armonía que debe existir entre el trabajo y el disfrute efectivo delderecho a la educación de los adolescentes, para que los mismos completen los procesos educativos en la formación y capacitación, facilitando un acceso efectivo a su continuidad.
5. Establecer con el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, un sistema de reconocimiento al estudio y acreditación que le permita a los egresados del Instituto, incorporarse a los programas de educación formal.
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