Juegos De Educación Fisica

ESCUELA NORMAL
“JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA”
CLAVE: C.T. 31DNP0006O

“CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS”

Examen practico

INTEGRANTES:

* Miguel Aguilar
* Estefany Bayona
*Lucy Canche
* Clarissa Espejo
* Oris Ku
* Zeydi Uc
* Nayeli Reyes

SALTANDO JUNTOS
SALTANDO JUNTOS


Durante el desarrollo de esta aventura te vas a dar cuenta de queexisten diferencias entre las personas. Al realizar actividades de colaboración y convivencia con tus compañeros podrás valorar tus propias habilidades.

Propósito:
Lograr que el niño o niña comprendaque cada alumno-compañero es diferente a los demás, que cada uno piensa, siente y se expresa de manera distinta; conocer esa diferencia le permitirá reconocer mejor sus posibilidades y habilidades, yle ayudará a comprender los demás y al contexto donde se encuentra.
Materiales:
Gises, soga o cuerda.
Actividad:
Para que identifiques que cada persona tiene movimientos propios, te proponemosjugar al avión. Pídele a un adulto que dibuje en el piso, con gis, dos aviones de tal manera que queden uno junto al otro. Para jugar necesitas un compañero y una soga o cuerda. Cada quien deberásostener un extremo de la cuerda y realizar el recorrido del avión al mismo tiempo, son soltarla.
Reflexión:
1-¿Es fácil realizar el recorrido del avión en parejas?

2-Explica qué hicieron parasolucionar las dificultades que se presentaron durante el juego.

JARDINERO APRESURADO
JARDINERO APRESURADO

Combinarás diferentes habilidades motrices para desplazarte.
Invita a algunos amigos ybusquen una zona con árboles y plantas. Llenen con agua cuatro botellas de plástico y colóquenlas juntas a diez pasos de los árboles o plantas. Cada participante debe tomar una botella, y decidir unamanera de desplazarse para ir a regar el árbol o la planta elegida y regresar, desplazarse de otra manera.

Materiales:
Botellas de plástico.
Por ejemplo, uno de los participantes dirá: “yo puedo...