Juegos Indigenas

ESTADO: ZULIA.
MUNICIPIOS ESCOLARES PARTICIPANTES:
MARA, PAEZ, JESUS ENRIQUE LOSSADA, MARACAIBO 1 Y 6, SAN FRANCISCO 1 Y 3, CAÑADA DE URDANETA, ROSARIO DE PERIJÁ, MACHIQUES DE PERIJÁ, CATATUMBO, COLÓN, FRANCISCO JAVIER PULGAR, SUCRE, SANTA RITA, MIRANDA.

ASOCIACIÓN CIVIL:
“DESARROLLO DEL SUBSISTEMA DEL DEPORTE ESTUDIANTIL (DESASUBDEPORE)”.

NOMBRE Y APELLIDOS DE LOS RESPONSABLES:LCDA. CARMEN PADRÓN:
JEFE DE DIVISIÓN DE DEPORTE DE LA ZONA EDUCATIVA ZULIA

PLANIFICADOR: COORDINADOR DE FORMACIÓN DEPORTIVA ESP. JOHAN MORAN

FECHA DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO: MARZO DE 2009

FECHA DE EJECUCIÓN: DEL 28 AL 29 DE MAYO DE 2009


RESPONSABLE: LCDO. CARLOS BELLOSO:
COORDINADOR DE EDUCACIÓN FÍSICA PARA RURAL E INDÍGENA



I-. IDENTIFICACIÓN
Nombre del ProyectoV Juegos Deportivos y Recreativos autóctonos de los pueblos indígenas de la Región Zuliana.

ORGANISMO LUGAR Y DURACIÓN:
La División de Coordinación con entes Públicos y Privados del Sector Deportivo de la Zona Educativa del estado Zulia, planifica, ejecuta, direcciona y evalúa este proyecto deportivo y recreativo Indígenas, a celebrarse en el Municipio Miranda de esta localidad,durante el 28 al 30 de abril del presente año, con la participación de las de las 5 etnias indígenas dispersas a lo largo y ancho del estado: Añú, Barí, Japreria, Wayúu y Yukpa.

II-. DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

La División del Sector Deportivo es un organismo adscrito al ministerio del poder popular para la educación (MPPE), y al Ministerio del Poder Popular para el Deporte(MPPD), conformada por Diez coordinaciones Regionales como: Inicial, Especial, Primaria Bolivariana, Secundaria y Técnicas Robinsoniana, como también la coordinación Regional de Formación Deportiva , Rural indígena, Académico, Entes descentralizados, y la Coordinación del Proyecto estratégico de Ajedrez Escolar, y Deporte Escolar todas articuladas con cada coordinación de la División de Académico dela Zona educativa Zulia.

MISIÓN
Investigar, diseña, ejecuta, direcciona y evalúa, planes operativos, programas y proyectos que fortalezcan y garanticen el proceso educativo integral Bolivariano, mediante la Educación Física, deporte y Recreación en los diferentes subsistemas del sector Educativo de la Región Zuliana.

OBJETIVO
Coordinar, investigar y promover el proceso deeducación física en los diferentes subsistemas de las instituciones públicas y privadas, articulados con los 28 municipios escolares, garantizando el cumplimiento de los lineamientos emanados por el ministerio del Poder popular para la educación y el ministerio del Poder Popular para el Deporte.

III JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

1-. DIAGNOSTICO SITUACIONAL
En el estado Zulia se hanrealizado cuatro Juegos Indígenas, sirviendo como sede los municipios (Páez 2002, Jesús Enrique Losada 2003, Machiques de Perijá 2004 y Maracaibo 2007), sin embargo en cada evento se han modificados las disciplinas recreativas originarias de los pueblos aborígenes del Zulia, debido a la falta de un patrón deportivo y recreativo, que permitan la identificación, unificación y articulación de lasdiferentes culturas.
Al imponer una disciplina determinada se menos precian la importancia de cada una de las esencias autóctonas de las actividades especial de estos pueblos originarios, razón por la cual la Zona Educativa mediante la División de Deporte, utiliza estrategias que garanticen el equilibrio cultural y enriquecimiento autóctonos de las cinco etnias indígenas, con la discusióny diseño de 14 actividades recreativas y deportivas que conforman los V Juegos Indígenas aprobado por 30 docentes especialistas en Juegos Indígenas del Zulia perteneciente a 14 municipio escolares, tomando en consideración que para los próximos juegos se establezcan mesas técnicas para insertar nuevas Disciplinas deportivas y de esta manera afianzar el reimpulso recreativo y deportivo,...