Juegos Infantiles


1.- La gallina ciega

1.-juegos de círculo y dispersión
2.- ORGANIZACIÓN.
Grupos de 8 a 10 participantes, aunque este número se puede incrementar sin problemas para el desarrollo del juego.
3.- MATERIAL.
Un pañuelo o trapo.
4.- DESARROLLO.
En un espacio delimitado (no debe ser muy amplio), los participantes forman un círculocon uno de ellos, "la gallinita ciega", en el centro del mismo y con los ojos tapados con un pañuelo o trapo. Los participantes que forman el círculo pueden cambiar de posición para despitar a la gallinita ciega, esta intentará localizar, tocar e identificar a algún compañero, en caso de adivinarlo, este pasará a ocupar su lugar.2.- Corre el anillo

1.- juego de círculo
2.-organización
Grupos de 10 a 20 participantes
3.-material
Anillo
4.-Desarrollo
Los niños se sientan con las palmas juntas. Un niño lleva entre
Ambas manos un anillo que va pasando entre los que están sentados. De
Pronto, se lo entrega a uno mientras va cantando:
“Correel anillo
Pasó un chiquillo/comiendo huesillos
a todos les dio/menos a mi
E-cha-pren-da. seño-rita caba-llero
Quién lo tiene 1,2, 3.”.
Al que le corresponde contestar, si adivina quién lo tiene le tocará
Correr el anillo, en caso de no adivinar debe entregar una prenda que será
Recuperada mediante pruebas que serán realizadas frente a los otros niños.3.- Escondidas

1.- juego de dispersión
2.-organización
No tiene
3.-material
Ninguno
4.-desarrollo
Este juego consiste que de un grupo, se elige a una persona para que cuente hasta una cifra -que será determinada por el grupo-, estando apoyado contra una pared, dándole la espalda a sus compañeros mientras ellos se esconden. Al terminar de contar,se debe ir a buscar. La primera persona en ser encontrada, será la que cuente en la segunda ronda. En algunos casos aquella persona que fue encontrada, puede correr hasta la pared del conteo, llegar antes que quien encuentra y gritar “Libre” quedando así, descartado para contar en la siguiente ronda.



4.- Juguemos en el bosque (el lobo)

1.- juego de ronda2.-organización
Ponerse en un círculo
3.-material
Orejas de lobo y lobo
4.- desarrollo
Esta ronda trata en que una persona hace de lobo y las demás hacen un círculo y comienzan a cantar. El lobo que está escondido cerca, responde que aún no está listo porque se está vistiendo, nombrando cada vez, diferentes prendas, acompañado por la siguiente canción:
-Juguemos en el bosque, mientras queel lobo no está
-¿lobo está?
-me… estoy poniéndome el pantalón
-Juguemos en el bosque, mientras que el lobo no está
-¿lobo está?
-me… estoy poniéndome la polera
-Juguemos en el bosque, mientras que el lobo no está
- lobo está?
-me... estoy poniéndome el gorro
-Juguemos en el bosque, mientras que el lobo no está
-¿lobo está?
-Si… y los voy a pillar!
Una vez que está listo y sale a pillar a losdemás, el que resulta pillado, hace de lobo en el siguiente turno.
5.-Corre la Huaraca

1.- juego de ronda
2.-organización
Colocar a los niños en un círculo luego sentarlos en el mismo círculo que asieron
3.-material
Pañuelo o trapo
4.-desarrollo
Los niños se sientan en el suelo con las piernas cruzadas, y se elige a uno de ellos para quecorra la huaraca -que será un pañuelo con un nudo- y deberá correrla por afuera del círculo cantando:
Corre corre la huaraca
El que mira para atrás
Se le pega en la pelá.
Si nota que algún niño está mirando hacia atrás le pega en la cabeza suavemente.
Y seguirá cantando y en determinado momento, dejará caer la huaraca (pañuelo) en el suelo, detrás de la espalda de algún compañero. Si el niño que la...