juegos intercursos
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2014
JUEGOS INTERCURSOS
Los juegos ínter cursos son un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refierenque lapalabra juego procede de dos vocablos en latín: iocum y ludus-ludere, ambos hacen referencia a broma, diversión, y se suelen usar indistintamente junto con la expresión actividad lúdica.Se han enunciadoinnumerables definiciones sobre juegos intercursos, así, el diccionario de la Real Academia los contempla como ejercicios recreativos sometidos a reglas en los cuales segana o se pierde. Sinembargo la propia polisemia de éste y la subjetividad de los diferentes autores implican que cualquier definición no sea más que un acercamiento parcial al fenómenolúdico. Se puede afirmar que comocualquier realidad sociocultural, es imposible de definir en términos absolutos, y por ello las definiciones describen algunas de sus características. Entre lasconceptualizaciones mas importantes semencionan:
“ Los juegos intercursos son una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados,según reglas absolutamente obligatorias, aunquelibremente aceptadas, acción que tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otromodo”
“Acciones libres y desinteresadas que se efectúan entregrupos de clases en una limitación temporal y espacial de la vida habitual, conforme a determinadas reglas”
Otros autoresincluyen en sus definiciones una serie de características comunes a todaslas visiones, de las que algunas de las más representativas son:
* El juego es una actividad libre: es un acontecimientovoluntario, nadie está obligado a jugar.
* Se localiza en unaslimitaciones espaciales y en unos imperativos temporales establecidos de antemano o improvisados en el momento del juego.
Los juegos ínter cursos son un concepto muy rico, amplio, versátil y ambivalente que implica una difícil categorización. Etimológicamente, los investigadores refierenque lapalabra juego procede de dos vocablos en latín: iocum y ludus-ludere, ambos hacen referencia a broma, diversión, y se suelen usar indistintamente junto con la expresión actividad lúdica.Se han enunciadoinnumerables definiciones sobre juegos intercursos, así, el diccionario de la Real Academia los contempla como ejercicios recreativos sometidos a reglas en los cuales segana o se pierde. Sinembargo la propia polisemia de éste y la subjetividad de los diferentes autores implican que cualquier definición no sea más que un acercamiento parcial al fenómenolúdico. Se puede afirmar que comocualquier realidad sociocultural, es imposible de definir en términos absolutos, y por ello las definiciones describen algunas de sus características. Entre lasconceptualizaciones mas importantes semencionan:
“ Los juegos intercursos son una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados,según reglas absolutamente obligatorias, aunquelibremente aceptadas, acción que tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otromodo”
“Acciones libres y desinteresadas que se efectúan entregrupos de clases en una limitación temporal y espacial de la vida habitual, conforme a determinadas reglas”
Otros autoresincluyen en sus definiciones una serie de características comunes a todaslas visiones, de las que algunas de las más representativas son:
* El juego es una actividad libre: es un acontecimientovoluntario, nadie está obligado a jugar.
* Se localiza en unaslimitaciones espaciales y en unos imperativos temporales establecidos de antemano o improvisados en el momento del juego.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.