Guia De Elaboración De Proyecto De Juegos Intercursos

¿Qué es un proyecto?
El vocablo, proveniente del latín “proiectum”, se compone del prefijo “pro”, que significa “hacia delante”, e “ietum”, que se traduce por “lanzar”, y se entendería como “lanzar hacia delante”.
Para los franceses Chervel y Le Gall, un proyecto no es otra cosa que “un conjunto de medios ejecutados de forma coordinada, con el propósito de alcanzar un objetivo fijado deantemano”.

¿Qué diferencia existe entre estos términos?
❑ Actividad: Se refiere a ese conjunto de acciones o tareas que se realizan en el desarrollo del proyecto, sin las cuales se haría muy difícil cumplir con los objetivos que se plantea.
❑ Programa: Un programa es un conjunto de proyectos, con metas y objetivos de un plan que deberá cumplirse dentro de un tiempo y un ámbito determinado.❑ Proyecto: Es una unidad operativa y específica, a diferencia del programa que comporta aspectos teóricos y conceptuales más amplios y generales.
❑ Plan: Es mucho más general que los anteriores, ya que hace referencia a un amplio conjunto de fines, objetivos, medios, instrumentos, metas, recursos, etc. Para lograr el desarrollo de un área o de un sector más o menos amplio (país, región,provincia, comunidad).

Guía para la presentación y elaboración de proyectos
Los esquemas de presentación de proyectos cambian muchas veces según el área donde se ubican los propósitos que se señalan, ya que es muy diferente un proyecto de tipo económico a uno pedagógico, o un proyecto de servicio a uno que busca resultados y logros muy concretos, un proyecto de investigación a un proyectovinculado al trabajo social.

Pero independientemente de los nombres que se le asignen a cada etapa y al orden que se adopte en cada caso, no hay duda que los componentes de un proyecto no escapan a ciertos criterios de organización y estructuración lógica ya convencionalizados en nuestro medio, pues cualquiera que sea el tipo de modalidad que se elija, ésta debe poseer un mínimo de coherencia,continuidad, precisión y claridad, de lo contrario el proyecto se convierte en una suma desordenada e incoherente de actividades.

Veamos algunas de las operaciones que ayudarán a dar respuesta a los numerosos interrogantes que se plantean en el momento de dideñar y de presentar un proyecto:

A. ¿Qué hacer?
Es el fundamento de la acción, y al mismo tiempo el modelo a alcanzar en cuanto queproporciona reglas para la acción y una jerarquía de valores.

B. ¿Para que hacerlo?
El “para que se” relaciona con los objetivos que se plantea el proyecto.

C. ¿Por qué hacerlo?
Es la medida de la justificación del proyecto, que permite necesariamente a una explicación que señala la importancia, significado, viabilidad e interés que tiene el proyecto y el motivo que lo determino.

D. ¿Cómohacerlo?
Aquí se incluyen todas las actividades, tareas y trabajos que se realizarán como parte de un método y de un plan de acción, y de acuerdo a los objetivos, metas y logros que se señalen en cada caso.

E. ¿Dónde hacerlo?
Este punto no sólo se refiere al lugar físico donde se desarrollará el proyecto, sino en general al contexto donde se ubica, o sea, todo lo que rodea y enmarca física,social, económica y culturalmente el proyecto y las actividades de éste.

F. ¿Qué magnitud tendrá?
Aquí se entra a delimitar el volumen y alcance cualitativo del proyecto, su profundidad, el tipo de servicios que prestará o las necesidades que se propone satisfacer.

G. ¿Cuándo se hará?
El “cuando se” refiere al tiempo que se requiere para llevar a la práctica el proyecto, el cualnecesariamente será sujeto a control y delimitación cronológica determinada.

H. ¿Quiénes lo harán?
Se refiere al equipo de trabajo que pondrá en práctica las diversas actividades del proyecto.

I. ¿Con que medios y recursos se hará?
Si bien hace alusión a los medios en general, busca precisar los recursos humanos, económicos y financieros que se requieren para la realización del proyecto.

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