Juegos Predeportivos

ACTIVIDAD 6

Leer por equipos el prólogo del libro Juegos de patio. Presentar al resto de grupo las principales orientaciones didácticas que aporta el autor y que son útiles para la práctica de losjuegos con los niños.
Después, buscar en el resto de la lectura un juego para aplicar con todo el grupo. Los requisitos de selección del juego son que considere la edad de los niños y que atienda uncontenido de cuarto a sexto grados, por ejemplo “Juegos predeportivos, utilizando material no reglamentario”.
Al término de la aplicación de los juegos, comentar:

¿Qué diferencias encuentranentre estos juegos y los que han aplicado con los niños o recopilado en sus ficheros anteriormente? Tomar en cuenta la edad de los niños.
Que los juegos de patio son sencillos y que la dificultad no esalta, los niños pueden realizar los ejercicios y se divierten, generalmente estos juegos de patio se aplican a niños de 6 a 11 años y en cuanto a los juegos predeportivos, que son aquellos que exigendestrezas y habilidades propias de los deportes (desplazamientos, lanzamientos, recepciones, etc.). Su práctica es recomendable como preparación para los niños que comienzan a practicar cualquierdeporte, ya que les aporta una serie de recursos físicos y técnicos, además de que la dificultad aumenta y considero que se aplica a partir de los 11 años ya que en esta etapa inicial los niñoscomienzan a formarse objetivos personales y su desarrollo anterior con los juegos de patio le permiten estar mas maduro.

¿Cómo se pueden orientar los juegos propuestos por el autor hacia la clasificaciónde juegos modificados y juegos predeportivos? Analizarlos a partir de los principios del juego modificado, por ejemplo, el juego atiende o se basa en la edad y los intereses de los niños.
Siguiendo lalínea de los juegos modificados nos dice que estos juegos no son juegos aislados, que no tengan continuidad por esa razón no debemos tomar a los juegos que propone el autor de esta manera, por el...