Juegos Recreativos Para La Convivencia Escolar

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Alonso de Ojeda
Decanato de Investigación y Postgrado
División de Servicio Comunitario
Facultad de Humanidades y Educación
Ciudad Ojeda – Estado Zulia.

JUEGOS RECREATIVOS PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Escuela Básica Nueva Lagunillas

Integrantes
Martínez Bracho, Vanessa CarolinaC.I. 18.794.452 Mención Educ. Integral
Meaño Duno, Leonela Daile C.I. 19.506.133 Mención Educ. Integral
Zambrano González Yoselin del Carmen C.I 15.240.603 Mención Educ. Integral
Tutora social: Deyanira Rivera
Ciudad Ojeda, noviembre 2012
Lar 2012-II
INDICE
Introducción………………………………………………………………………….1
Resumen……………………………………………………………………………..2
Planteamiento del problema………………………………………………………4Justificación del problema………………………………………………………….5
Objetivos……………………………………………………………………………..6
Reseña histórica……………………………………………………………………7
Misión, visión y Diagnostico Institucional…………………………………….….8
Condiciones de la planta física……………………………………………..…….9
Descripción de la comunidad y estructura organizacional………………..…10
Croquis de la comunidad…………………………………………….…………..11
Organigrama de laescuela………………………………………………………12
Planes de acción…………………………………………………………..…..….13
* Plan 1…………………………………………………………………….…14
* Plan 2…………………………………………………………………….…15
* Plan 3…………………………………………………………………….…16
* Plan 4……………………………………………………………………….17
* Plan 5……………………………………………………………………….18
* Plan 6……………………………………………………………………….19
* Plan 7……………………………………………………………………….20Minutas………………………………………………………………………..……21
* Minuta de Diagnostico…………………………………..………………..22
* Minuta 1………………………………………………………………..…..24
* Minuta 2……………………………………………………………………25
* Minuta 3……………………………………………………………………26
* Minuta 4……………………………………………………………………27
* Minuta 5……………………………………………………………………28
* Minuta 6……………………………………………………………………29
* Minuta 7……………………………………………………………………30
Asistencias………………………………………………………………………...31Evidencias…………………………………………………………………………46
Recomendaciones………………………………………………………………...66
Reflexión……………………………………………………………………………67
Anexos……………………………………………………………………………...68


INTRODUCCIÓN

El siguiente proyecto trata acerca de los juegos recreativos para la convivencia escolar, ya que el mismo permite mejorar la comunicación, interacción e integración de cada uno de los estudiantes. De igual forma sepuede ayudar a los niños y niñas a tomar conciencia acerca de las normas y sanciones, para mantener la convivencia en el ámbito escolar y social.
Dentro del contenido de este proyecto encontramos, el planteamiento del problema, así mismo se ubica la justificación pedagógica y social, así mismo se lograron los diferentes objetivos que se plantearon para lograr cada una de las metas propuestas.Seguidamente se encuentran todos los planes de acción que se llevaron a cabo, con sus minutas y evidencias, para finalizar este trabajo concluimos con las recomendaciones y reflexión.
Con este proyecto se espera integrar a los estudiantes, para lograr que los niños y niñas acaten las normas establecidas dentro y fuera de la escuela, ya que éstas permitirán que haya una buena convivenciaentre los alumnos. Así mismo se espera que la directora y los docentes pongan en práctica las diferentes estrategias y juegos que se realizaron en dicha institución.

RESUMEN
Título del proyecto | Juegos Recreativos para la Convivencia Escolar |
Apellidos y Nombres | * Martínez Bracho, Vanessa Carolina * Meaño Duno, Leonela Daile * Zambrano González Yoselin del Carmen |
Área delproyecto | Recreación y deporte |
Comunidad Beneficiada | “Escuela Básica Nueva Lagunillas”38 alumnos, 23 representantes y 1 docente |
Objetivos | * Establecer normas de convivencias para alcanzar una buena comunicación entre los estudiantes. * Implementar diferentes juegos recreativos para lograr la integración de los alumnos. * Estimular los...